一、直观反馈、明确目标
通过因特网,我们下载使用了一个ST打字软件,这一软件是上海市为青年打字大赛而设计的一个免费比赛软件,不同于我们以前在记事本、Word中打了一节课,学生一不知道自己能打多快,二不知道自己的准确率如何,使用这一软件能直观的显示出学生是否达到我们订立的每分钟10个及格、15个良好、20个优秀的这一目标,学生学习有目标,老师也能对达不到目标的同学进行单独培训,教学效果大为提高。
二、树立榜样、激励斗志
“榜样的力量是无穷的“,在此基础上,我让打字水平高的同学把自己的速度写在黑板上,不仅本班级而且让其它班级的同学也看到,使同学们互相竞赛,激励斗志,下一步我们还准备从中选出一批高水平的同学参加《吴江市打字比赛》。
教学反思《树立目标 激励斗志》
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