高考语文文言文阅读|2010年高考文言文阅读精炼：二十四史系列之《新唐书》

2010年高考文言文阅读精炼：二十四史系列之《新唐书》
作者：宇俊良
                              审校：王伟
命题说明：（我校系统复习材料）
1、命题形式完全符合高考全国卷的要求，其难度、信度、区分度基本接近高考，命题内容考查了《大纲》的各个知识点。
2、取材于二十四史，鉴于高考选材的出处，本次选材以《新唐书》为主，对备战2010年高考很有益处。
3、本次命题共八篇选文，都是人物传记。选取了各个方面优秀、典型的人物，涉及面比较宽，可以开阔学生的视野、扩散学生的思维，同时让学生了解《新唐书》的传记风格和遣词用语一般特点。

【一】
蔡廷玉，幽州昌平人。与朱泚同里闲，少相狎近，泚为幽州节度使，奏署幕府。
廷玉有沈略，善与人交，内外爱附。泚多所叩咨，数遣至京师。当是时，幽州兵最强，财雄，士骄悍，日思吞并，不知有上下礼法。廷玉间语泚曰：“古未有不臣而能推福及子孙者。公南联赵、魏，北奚虏，兵多地险，然非永安计，一日赵、魏反噬，公乃沸鼎鱼耳。不如奉天子，铲多难，可勒勋鼎彝，若何？”泚善之。廷玉阴欲耗其力，则讽泚出金币礼士，又劝归贡赋助天子经费，献牛马系道。因劝泚入朝，泚将听，诸校怒，缚廷玉辱之，廷玉无桡辞，泚不忍杀，囚岁余出之，谓曰：“而亦悔乎？”廷玉曰：“导公为逆即悔，勉公以义何悔为？”复絷满岁，问曰：“能省过否？不尔，且死。”对曰：“不杀我，公得名。杀我，吾得名。”泚不能屈，待如初。
又有硃体微者，亦泚腹心。廷玉有建白，体微辄左右之，故泚愈信，桀傲稍革。泚内畏弟滔逼己，滔亦劝泚入朝，乃以军属滔。廷玉、体微共白泚：“公入朝为功臣首，后务至重，须诚信者乃可付。滔虽大弟，多变不情，如假以兵，是嫁之祸也。”泚不听。二人随泚到朝，德宗为太子时，知廷玉名，及见，礼眷殊渥。泚统幽州行营为泾原凤翔节度使，诏廷玉以大理少卿为司马，体微为要籍。
滔有请于泚，或不顺，廷玉必折之，俾循故法。滔已破田悦，浸傲肆自用。左右有恶廷玉者，妄云：“素毁滔，欲四分燕，廷玉倡之，体微和之。”滔表言二人离间骨肉，请杀于有司。亦遗泚书云云。泚恚滔夺其军，不从。会滔以幽州叛，帝示滔表，而泚亦白发其书，乃归罪于二人，贬廷玉柳州司户参军、体微南浦尉以慰滔。滔使谍伺诸朝，曰：“上若不杀廷玉，当谪去，得东出洛，我且缚致麾下支解之。”将行，帝劳廷玉曰：“尔姑行，为国受屈，岁中当还。”廷玉至蓝田驿，人白左巡使郑詹：“商于道险，不可往。”詹追使趋潼关。廷玉告子少诚、少良曰：“我为天子不血刃下幽十一城，欲裂其壤，使不得桀，而败于将成，天助逆邪？今吏使我出东都，。此殆滔计，吾不可以辱国”比至灵宝，自投于河。
宰相卢杞方疾御史大夫严郢，欲逐之，得廷玉死状，即抵詹死，而斥出郢。帝闵廷玉忠，归其柩，厚赙之。李晟平朱泚，少诚等适终丧，晟表丐追赠廷玉。并官二子。而帝方招来滔，寝其奏，遂已。（《新唐书•列传第一百一十八•忠义下》）
1、下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是（   ）（3分）
A、廷玉间语泚                   间：私下
B、而亦悔乎                     而：你
C、泚不能屈                     屈：屈服
D、而帝方招来滔                 来：安抚
2、下列各组句子中，分别直接表明蔡廷玉“有沈略”和“忠”的一组是（  ）（3分）
A、日思吞并，不知有上下礼法。         诏廷玉以大理少卿为司马
B、诸校怒，缚廷玉辱之，廷玉无桡辞     此殆滔计，吾不可以辱国
C、如假以兵，是嫁之祸也               比至灵宝，自投于河
D、欲裂其壤，使不得桀                 归其柩，厚赙之
3、下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）
A、幽州的军队最强大，财力雄厚，将士骄横，每天总想吞并别人，不知道上下间应当有的礼法。针对这种情况，深谋远虑的蔡廷玉暗中想消耗朱泚的力量，就劝朱泚拿出金银财物来礼待士人，又劝朱泚进献贡赋以助天子的费用，因而进献的牛马在路上络绎不绝。
B、又有一个叫朱体微的人，也是朱泚的心腹。每当蔡廷玉有建议时，朱体微就想方设法阻挠他，所以朱泚更加相信朱体微，朱体微的桀骜之气稍有改变。
C、朱滔向朱泚有所请求时，有不合理法时，蔡廷玉就要批评他，使他遵循旧有的律法。
D、适逢朱滔在幽州反叛，德宗出示朱滔的奏表，而朱泚也披露了朱滔来信的内容，于是归罪于蔡廷玉、朱体微二人，贬蔡廷玉为柳州司户参军、朱体微为南浦县尉来安慰朱滔。
4、把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）一日赵、魏反噬，公乃沸鼎鱼耳。不如奉天子，铲多难，可勒勋鼎彝，若何？（6分）
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（2）李晟平朱泚，少诚等适终丧，晟表丐追赠廷玉。（4）
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【二】
颜杲卿字昕，以文儒世家。性刚正，莅事明济。尝为刺史诘让，正色别白，不为屈。开元中，与兄春卿、弟曜卿并以书判超等，吏部侍郎席豫咨嗟推伏。再以最迁范阳户曹参军。安禄山闻其名，表为营田判官，假常山太守。
禄山反，杲卿及长史袁履谦谒于道，赐杲卿紫袍，履谦绯袍，令与假子李钦凑以兵七千屯土门。杲卿指所赐衣谓履谦曰：“与公何为著此？”履谦悟，乃与真定令贾深、内丘令张通幽定谋图贼。杲卿称疾不视事，使子泉明往返计议，阴结太原尹王承业为应，使平卢节度副使贾循取幽州。谋泄，禄山杀循。杲卿阳不事事，委政履谦，潜召处士权涣、郭仲邕定策。时真卿在平原，素闻贼逆谋，阴养死士为拒守计。真卿遣甥卢逖至常山约起兵，断贼北道。杲卿大喜，以为兵掎角可挫贼西锋。乃矫贼命召钦凑计事，钦凑夜还，杲卿辞城门不可夜开，舍之外邮；使履谦及参军冯虔、郡豪翟万德等数人饮劳，既醉，斩之，并杀其将潘惟慎，贼党歼，投尸滹沱水。履谦以示杲卿，则首喜且泣。
先是，禄山遣将高邈召兵范阳未还，杲卿使藁城尉崔安石图之。已而事显，乃拜杲卿卫尉卿兼御史中丞，履谦常山太守，深司马。即传檄河北，言王师二十万入土门，遣郭仲邕领百骑为先锋，驰而南，曳柴扬尘，望者谓大军至。日中，传数百里。贼张献诚方围饶阳，弃甲走。于是杲卿兄弟兵大振。
史思明等率平卢兵度河攻常山。不涉旬，贼急攻城。杲卿昼夜战，井竭，粮、矢尽，六日而陷，与履谦同执。贼胁使降，不应。取少子季明加刃颈上曰：“降我，当活而子。”杲卿不答。遂并卢逖杀之。杲卿至洛阳，禄山怒曰：“吾擢尔太守，何所负而反？”杲卿瞋目骂曰：“汝营州牧羊羯奴耳，窃荷恩宠，天子负汝何事，而乃反乎？我世唐臣，守忠义，恨不斩汝以谢上，乃从尔反耶？”禄山不胜忿，缚之天津桥柱，节解以肉啖之，骂不绝，贼钩断其舌，曰：“复能骂否？”杲卿含胡而绝，年六十五。履谦既断手足，何千年弟适在傍，咀血喷其面，贼脔之，见者垂泣。杲卿宗子近属皆被害。杲卿已虏，诸郡复为贼守。
（《新唐书•卷一百一十七》有删改）
1、下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是（   ）（3分）
A、表为营田判官，假常山太守            假：代理
B、阴结太原尹王承业为应                阴：私下
C、舍之外邮                            舍：住宿
D、降我，当活而子                      而：你
2、下列各组句子中，分别直接表明颜杲卿“性刚正”和“莅事明济”的一组是（  ）（3分）
A、尝为刺史诘让，正色别白，不为屈         再以最迁范阳户曹参军
B、杲卿称疾不视事，使子泉明往返计议       钦凑夜还，杲卿辞城门不可夜开
C、素闻贼逆谋，阴养死士为拒守计           贼张献诚方围饶阳，弃甲走
D、杲卿含胡而绝                           履谦以示杲卿，则首喜且泣
3、下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）
A、开元年间，与其哥哥颜春卿、弟弟颜曜卿一起因书判成绩优异，使吏部侍郎席豫赞叹佩服。此句补叙了颜杲卿出众的才能。
B、颜杲卿随即传檄文到黄河以北，声称二十万官军已经进入土门，派郭仲邑率领一百骑兵做先锋，奔驰向南，拖着柴草扬起灰尘，望见的人都说大军来了。
C、安禄山愤怒了，把颜杲卿绑在天津桥的柱子之上，但是出于招降的目的，就把肢解好的肉来让颜杲卿吃，他还是不停口地骂，忍无可忍的叛贼就斩断他的舌头
D、袁履谦被砍断手足后，适逢何千年的弟弟在身旁，就含血吐到他脸上，叛贼又把袁履谦剁碎了，看见的人都落泪而泣。
4、把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）杲卿阳不事事，委政履谦，潜召处士权涣、郭仲邕定策。（5分）
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（2）我世唐臣，守忠义，恨不斩汝以谢上，乃从尔反耶？（5分）
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【三】
辛谠者，太原尹云京孙也。学《诗》、《书》，能击剑，重然诺，走人所急。初事李峄，主钱谷。性廉劲，遇事不处文法，皆与之合。罢居扬州，年五十，不肯仕，而慨然常有济时意。
庞勋反，攻杜慆于泗州。谠闻之，挐舟趋泗口，贯贼栅以入。慆素闻其名，握手曰：“吾僚李延枢尝为吾道夫子为人，何意临教？吾无忧矣！”谠亦谓慆可共事，乃请还与妻子决，同慆生死。时贼张甚，众皆南走，独谠北行。谠未至，慆忧之，延枢知必来，曰：“谠至，可表为判官。”慆许诺。俄而至，慆喜曰：“围急，飞鸟不敢过，君乃冒白刃入危城，古人所不能。”乃劝解白衣被甲。
贼将李圆焚淮口，谠曰：“事棘矣，独出可以求援。”乃与杨文播、李行实戊夜逾淮，坎岸登，驰三十里至洪泽，见戍将郭厚本告急。厚本许出兵，大将袁公异等曰：“贼众我寡，不可往。”谠拔剑瞋目呼曰：“泗州陷在旦夕，公等被诏来，乃逗留不进，欲何为？大丈夫孤国恩，虽生可羞。且失泗，则淮南为寇场，君尚能独存？吾今断左臂杀君去。”推剑直前，厚本持之，公异等仅免。谠望泗恸哭，帐下皆流涕。厚本决许付兵五百，谠曰：“足矣！”遍问士曰：“能行乎？”皆曰：“诺。”谠仆面于地，泣以谢。众既叩淮，有人语曰：“贼破城矣！”谠将斩之，众为请。谠曰：“公等登舟，吾赦其死。”士遽登。已济，慆亦出兵，表里击，贼大败。谠入，人心遂固。浙西杜审权遣将翟行约赴援，壁莲塘，慆欲遣人廷劳，诸吏惮不敢出，谠独往犒而还。
围三月，救兵外败，城益危。谠复请乞兵淮南，与壮士徐珍十人持斧夜斩贼栅出，见节度使令狐綯，复诣浙西见审权。时皆传泗州已陷，疑谠为贼计，囚之。谠引李峄自明。峄时为大同防御使，称其忠可信。审权乃许救，合淮南兵五千，盐粟具。方淮路梗，不得进。谠引兵决战，斩贼六百级，乃克入，城上欢叫，慆与下迎泣，表其功于朝，授监察御史。围凡十月乃解，卒完一州。
初，谠求救也，过家十余，未尝见妻子，得粮累二十万。谠子及兄子客广陵，托慆曰：“使先人不乏祀，公之惠也。”后以功第一，拜亳州刺史，徙曹、泗二州。乾符末，终岭南节度使。
　　（《新唐书•卷一百一十八》）
1、下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是（   ）（3分）
A、走人所急                   走：奔走相助
B、士遽登                     遽：急忙
C、壁莲塘                      壁：筑墙
D、围凡十月乃解                凡：总共
2、下列各组句子中，分别直接表明辛谠“性廉劲”和“有济时意”的一组是（  ）（3分）
A、能击剑，重然诺                  谠闻之，挐舟趋泗口
B、遇事不处文法                    谠至，可表为判官。
C、谠望泗恸哭，帐下皆流涕          事棘矣，独出可以求援
D、诸吏惮不敢出，谠独往犒而还      过家十余，未尝见妻子，得粮累二十万
3、下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）
A、不久辛谠来到，杜慆高兴地说：“叛贼围攻得很紧，连鸟都不敢飞过，您却冒着锋利的刀刃进入危急的城池，这连古人都做不到。”于是劝说辛谠脱下布衣披上甲衣。 既表现了辛谠“重然诺”，也表现他“廉劲”的性格和“济时”的慷慨豪意。
B、辛谠在洪泽求救时，对郭厚本部将短视的意见非常愤慨。辛谠怒声喝斥说：“大丈夫辜负了国家的厚恩，虽然活着也是可耻的。况且失去泗州，淮南就会成为贼寇占领的地方，你还能独自存在吗？我今天要砍断你的左臂杀掉你后离去。”
C、辛谠在浙西求救时到处都传说泗州已经失陷，杜审权怀疑辛谠是为贼而实施的计谋，就囚禁了他。辛谠请李峄为自己辩白。李峄当时任大同防御使，说他忠诚可信。杜审权这才答应救援，并会合五千淮南兵，备办盐和粮食。
D、后来因为功劳第一，被授予亳州刺史的官职，又调任曹、泗二州的刺史。乾符末年，官位终于岭南节度使。
4、把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）吾僚李延枢尝为吾道夫子为人，何意临教？吾无忧矣！（5分）
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（2）乃克入，城上欢叫，慆与下迎泣，表其功于朝，授监察御史。（5分）
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【四】
甄济，字孟成，定州无极人。济少孤，独好学，以文雅称。居青岩山十余年，远近伏其仁，环山不敢畋渔。采访使苗晋卿表之，诸府五辟，诏十至，坚卧不起。
天宝十载，以左拾遗召，未至而安禄山入朝，求济于玄宗，授范阳掌书记。禄山至卫，使太守郑遵意致谒山中，济不得已为起，禄山下拜钧礼。居府中，论议正直。久之，察禄山有反谋，不可谏。济素善卫令齐玘，因谒归，具告以诚。密置羊血左右，至夜，若欧血状，阳不支，舁归旧庐。禄山反，使蔡希德封刀召之，曰：“即不起，断其头见我。”济色不动，左手书曰：“不可以行。”使者持刀趋前，济引颈待之，希德歔欷嗟叹，止刀，以实病告。后庆绪复使强舆至东都安国观。会广平王平东都，济诣军门上谒泣涕，王为感动。肃宗诏馆之三司署，使污贼官罗拜，以愧其心。授秘书郎，或言太薄，更拜太子舍人。
来瑱辟为陕西襄阳参谋，拜礼部员外郎。宜城楚昭王庙空地广九十亩，济立墅其左。瑱死，屏居七年。大历初，江西节度使魏少游表为著作郎，兼侍御史，卒。 
子甄逢常以父名不得在国史，欲诣京师自言。元和中，袁滋表济节行与权皋同科，宜载国史。有诏赠济秘书少监。而逢与元稹善，稹移书于史馆修撰韩愈曰：“济弃去禄山，及其反，有名号，又逼致之，执不起，卒不污其名。夫辨所从于居易之时，坚其操于利仁之世，而犹选懦者之所不为，盖怫人之心难，而害己之避深也。至天下大乱，死忠者不必显，从乱者不必诛，而眷眷本朝，甘心白刃，难矣哉！若甄生，弁冕不加其身，禄食不进其口，直布衣一男子耳。及乱，则延颈受刃，分死不回，不以不必显而废忠，不以不必诛而从乱。在古与今，盖百一焉。”愈答曰：“逢能行身，幸于方州大臣，以标目其先人事，载之天下耳目，彻之天子，追爵其父第四品，赫然惊人，逢与其父俱当得书矣。”由是父子俱显名。
（《新唐书•卷一百一十九》略有改动）
1、下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是（   ）（3分）
A、具告以诚                      诚：实际情况
B、或言太薄，更拜太子舍人        薄：官职低
C、直布衣一男子耳                直：一直
D、则延颈受刃，分死不回          分：料知
2、以下各组句子中，全都表明甄济“节行”的一组是（  ）（3分）
①远近伏其仁，环山不敢畋渔。②济不得已为起，禄山下拜钧礼。③济色不动，左手书曰：“不可以行。”④济弃去禄山，及其反，有名号，又逼致之，执不起，卒不污其名。⑤而眷眷本朝，甘心白刃，难矣哉！⑥以标目其先人事，载之天下耳目，彻之天子，追爵其父第四品，赫然惊人，
A、①②④   B、③⑤⑥C、①③⑤D、②④⑥
3、下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）
A、采访使苗晋卿上表推荐他，诸府五次征召他，朝廷的诏书来了十次，他坚持隐居不出。这表现了他“仁”的节行。
B、甄济巧设计，暗中准备羊血放在身边，到了夜里，做出吐血的样子，假装不能支持，被抬回旧日的草房中。
C、适逢广平王平定东都，所以甄济并没有受到安庆绪的陷害。他到广平王军门进见而泪流不止，广平王被他感动。肃宗诏令他住在三司官府中，让那些做了贼军伪官的人围着他下拜，以使他们内心感到羞愧。
D、元稹认为，辨别人生追求在平常之时，坚守正直的节操要在利和仁互相冲突的时代，而依然选择懦弱之人所不会采取的行为。这是因为违背别人的意愿虽然困难，而逃避自己灾难的念头更深。
4、把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。（10分）
（2）后庆绪复使强舆至东都安国观。（4分）
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（3）不以不必显而废忠，不以不必诛而从乱。在古与今，盖百一焉。（6分）
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【五】
裴怀古，寿州寿春人。仪凤中，上书阙下，补下邽主簿，迁监察御史。姚、巂道蛮反，命怀古驰驿往怀辑之，申明诛赏，归者日千计。俄缚首恶，遂定南方，蛮夏立石著功。恒州浮屠为其徒诬告祝诅不道，武后怒，命按诛之。怀古得其枉，为后申诉，不听，因曰：“陛下法与天下画一，岂使臣杀无辜以希盛旨哉？即其人有不臣状，臣何情宽之？”后意解，得不诛。
阎知微之使突厥，怀古监其军。默啜胁知微称可汗，又欲官怀古，不肯拜，将杀之。辞曰：“守忠而死与毁节以生孰愈？请就斩，不避也。”遂囚军中，因得亡，而素尪弱，不能骑，宛转山谷间，仅达并州。时长史武重规纵暴，左右妄杀人取赏，见怀古至，急执之。有果毅【注】尝识怀古，疾呼曰：“裴御史也。”遂免。迁祠部员外郎。
姚、巂酋等叩阙下，愿得怀古镇安远夷，拜姚州都督，以疾辞。始安贼欧阳倩众数万，剽没州县，以怀古为桂州都督招尉讨击使，未逾岭，逆以书谕祸福，贼迎降，自陈为吏侵而反。怀古知其诚，以为示不疑，可破其谋，乃轻骑赴之。或曰：“獠夷难亲，备之且不信，况易之哉！”答曰：“忠信可通神明，况裔人耶！”身至壁抚谕，倩等大喜，悉归所掠出降，虽诸洞素翻覆者，亦牵连根附，岭外平。
徙相州刺史、并州大都督长史，所至吏民怀爱。神龙中，召为左羽林大将军，未至官，还为并州。人知其还，携扶老稚出迎。崔宣道始代为长史，亦野次。怀古不欲厚愧宣道，使人驱迎者还，而来者愈众，得人心类如此。俄转幽州都督，绥怀两蕃，将举落内属，会以左威卫大将军召，而孙佺代之，而佺不知兵，遂败其师。卒于官。
怀古清介审慎，在幽州时，韩琬以监察御史监军，称其“驭士信，临财廉，国名将”云。（《新唐书•卷一百二十二》全文节选）
【注】果毅：唐代低级军官的职衔。
1、下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是（   ）（3分）
A、命怀古驰驿往怀辑之                 怀辑：招徕安抚
B、武后怒，命按诛之　　　　　　　　　　按：审问
C、身至壁抚谕　　　　　　　　　　　　　壁：筑墙
D、崔宣道始代为长史，亦野次　　　　　　野次：到郊野（迎接）
2、下列各组句子中，分别直接表明裴怀古“清介”和“审慎”的一组是（  ）（3分）
Ａ、遂定南方，蛮夏立石著功　　　　　　而素尪弱，不能骑，宛转山谷间
Ｂ、岂使臣杀无辜以希盛旨哉　　　　　　怀古不欲厚愧宣道，使人驱迎者还
Ｃ、请就斩，不避也　　　　　　　　　　虽诸洞素翻覆者，亦牵连根附，岭外平
Ｄ、拜姚州都督，以疾辞　　　　　　　　以为示不疑，可破其谋，乃轻骑赴之
3、下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）
Ａ、裴怀古曾为人伸冤， 说：“如果那个人有背叛皇上的情状，我以私人之情就宽免他呢？”这以后怒气消解，那位僧人也得以幸免。
Ｂ、当时并州长史武重规纵容暴徒，他身边的人用胡乱杀人来取得奖赏，看见裴怀古到来，争着去抓他。有位担任果毅的低级军官曾认识裴怀古，大声呼喊说：“他是御史裴怀古。”于是幸免一死。
Ｃ、朝廷委派裴怀古担任桂州都督招慰讨击使，还没有经过岭，他就发书，使贼人明白祸福，贼人迎降，自己陈说是被当地的官吏逼迫而反叛。
Ｄ、不久转任幽州都督，安抚关照奚人、契丹人，他们准备全部落归附时，恰巧这时朝廷下令召他担任左威卫大将军，并让孙佺代替他，孙佺不懂得用兵，于是被奚人、契丹人打败。
4、把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。（10分）
（１）默啜胁知微称可汗，又欲官怀古，不肯拜，将杀之。（５分）
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（２）韩琬以监察御史监军，称其“驭士信，临财廉，国名将”云。（５分）
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【六】
颜师古，字籀，京兆万年人。师古少博览，精故训学，善属文。仁寿中，李纲荐之，授安养尉。时薛道衡为襄州总管，佳其才，每作文章，令指摘疵短。俄失职，归长安，不得调，窭甚，资教授为生。
高祖入关，谒见长春宫，授朝散大夫，拜燉煌公府文学，累迁中书舍人，专典机密。师古性敏给，明练治体。方军国务多，诏令一出其手，册奏之工，当时未有及者。太宗即位，拜中书侍郎，封琅邪县男，以母丧解。服除，还官。岁余，坐公事免。
帝尝叹《五经》去圣远，传习浸讹，诏师古于秘书省考定，多所厘正。既成，悉诏诸儒议，于是各执所习，共非诘师古。师古辄引晋、宋旧文，随方晓答，谊据该明，出其悟表，人人叹服。寻加通直郎、散骑常侍。帝因颁所定书于天下，学者赖之。
俄拜秘书少监，专刊正事，古篇奇字世所惑者，讨析申熟，必畅本源。然多引后生与雠校，抑素流，先贵势，虽商贾富室子，亦窜选中，由是素议薄之，斥为郴州刺史。未行，帝惜其才，让曰：“卿之学，信可称者，而事亲居官，朕无闻焉。今日之行，自谁取之？念卿曩经任使，朕不忍弃，后宜自戒。”师古谢罪，复留为故官。
师古性简峭，视辈行傲然，罕所推接。既负其才，早见驱策，意望甚高。及是频被谴，仕益不进，罔然丧沮，乃阖门谢宾客，巾褐裙帔，放情萧散，为林墟之适。多藏古图画、器物、书帖，亦性所笃爱。与撰《五礼》成，进爵为子。又为太子承乾注班固《汉书》上之，赐物二百段、良马一，时人谓杜征南【注】、颜秘书为左丘明、班孟坚忠臣。
帝将有事泰山，诏公卿博士杂定其仪，而论者争为异端。师古奏：“臣撰定《封禅仪注书》在十一年，于时诸儒谓为适中。”于是以付有司，多从其说。迁秘书监、弘文馆学士。十九年，从征辽，道病卒，年六十五，谥曰戴。
（《新唐书•卷一百二十三》，有删改）
【注】杜征南：人名，即杜预。
1、下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是（   ）（3分）
A、岁余，坐公事免                      坐：因为
B、诏师古于秘书省考定，多所厘正        厘：校正
C、卿之学，信可称者                    信：确实
D、念卿曩经任使                        曩：经常
2、下列各组句子中，分别直接表明颜师古 “精故训学”的特点和“频被谴”的原因一组是（  ）（3分）
A、诏令一出其手，册奏之工，当时未有及者      师古性简峭，视辈行傲然，罕所推接
B、师古辄引晋、宋旧文，随方晓答，谊据该明     既负其才，早见驱策，意望甚高
C、专刊正事，古篇奇字世所惑者，讨析申熟，必畅本源       抑素流，先贵势，虽商贾富室子，亦窜选中，由是素议薄之
D、多藏古图画、器物、书帖，亦性所笃爱      仕益不进，罔然丧沮，乃阖门谢宾客
3、下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）
A、李纲、薛道衡都因为赏识颜师古的才学而推荐他担任官职；可是没过多久，颜师古就因为而回到长安，得不到调任，非常穷困，依靠教授学生维持生活。
B、唐太宗在一次谈话中指出颜师古的缺陷：在侍奉父母和做官方面，没有值得称许的事。并且责备他说：“今天调任的责任，由谁来承担呢？”颜师古谢罪，在聆听了皇上的教诲后主动弥补自己的不足、改正自己的错误，所以才能留任原职。
C、颜师古曾经为太子李承乾注释班固著的《汉书》并进献朝廷，得到赏赐。当时人说杜预、颜师古是左丘明、班固的忠实的传人。这表现了颜师古博学而能训诂之才。

D、太宗准备祭祀泰山，下诏令公卿博士共同议定礼仪。颜师古上奏是：“我在贞观十一年，撰写成《封禅仪注书》，当时群儒都认为很适中。”于是拿来交给有关部门，采用了他很多意见
4、把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）时薛道衡为襄州总管，佳其才，每作文章，令指摘疵短。（6分）
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（2）与撰《五礼》成，进爵为子。（4分）
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【七】
孔颖达，字仲达，冀州衡水人。八岁就学，诵记日千余言，暗记《三礼义宗》。及长，明服氏《春秋传》、郑氏《尚书》、《诗》、《礼记》、王氏《易》，善属文，通步历。尝造同郡刘焯，焯名重海内，初不之礼，及请质所疑，遂大畏服。
隋大业初，举明经高第，授河内郡博士。炀帝召天下儒官集东都，诏国子秘书学士与论议，颖达为冠，又年最少，老师宿儒耻出其下，阴遣客刺之，匿杨玄感家得免。补太学助教。隋乱，避地虎牢。
太宗平洛，授文学馆学士，迁国子博士。贞观初，封曲阜县男，转给事中。时帝新即位，颖达数以忠言进。帝问：“孔子称‘以能问于不能，以多问于寡，有若无，实若虚’，何谓也？”对曰：“此圣人教人谦耳。己虽能，仍就不能之人以咨所未能；己虽多，仍就寡少之人更资其多。内有道，外若无；中虽实，容若虚。非特匹夫，君德亦然。故《易》称‘蒙以养正’，‘明夷以莅众’。若其据尊极之位，炫聪耀明，恃才以肆，则上下不通，君臣道乖。自古灭亡，莫不由此。”帝称善。除国子司业，岁余，以太子右庶子兼司业（忠与博学，前是）。与诸儒议历及明堂事，多从其说。以论撰劳，加散骑常侍，爵为子。 ［文章来源于 www.99ZuoWen.Com］
皇太子令颖达撰《孝经章句》，因文以尽箴讽。帝知数争太子失，赐黄金一斤、绢百匹。久之，拜祭酒，侍讲东宫。帝幸太学观释菜，命颖达讲经，毕，上《释奠颂》，有诏褒美。后太子稍不法，颖达争不已，乳夫人曰：“太子既长，不宜数面折之。”对曰：“蒙国厚恩，虽死不恨。”剀切愈至。后致仕，卒，陪葬昭陵，赠太常卿，谥曰宪。
初，颖达与颜师古、司马才章、王恭、王琰受诏撰《五经》义训凡百余篇，号《义赞》，诏改为《正义》云。虽包贯异家为详博，然其中不能无谬冗，博士马嘉运驳正其失，至相讥诋。有诏更令裁定，功未就。永徽二年，诏中书门下与国子三馆博士、弘文馆学士考正之，于是尚书左仆射于志宁、右仆射张行成、侍中高季辅就加增损，书始布下。
　　（《新唐书•卷一百二十三》全文节选）
1、下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是（   ）（3分）
A、诵记日千余言，暗记《三礼义宗》        暗：熟记
B、举明经高第，授河内郡博士              举：考中
C、己虽多，仍就寡少之人更资其多          资：资助
D、非特匹夫，君德亦然                    特：只是
2、下列各组句子中，分别直接表明孔颖达“博学”和“忠直”的一组是（  ）（3分）
A、诏国子秘书学士与论议，颖达为冠，又年最少      帝知数争太子失，赐黄金一斤、绢百匹
B、与诸儒议历及明堂事，多从其说                 时帝新即位，颖达数以忠言进
C、八岁就学，诵记日千余言                       皇太子令颖达撰《孝经章句》，因文以尽箴讽
D、就加增损，书始布下                           后太子稍不法，颖达争不已
3、下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）
A、孔颖达博学多才，在与国子秘书学士辩论中，他最为突出，而且年龄最小，老师及有修养的儒士耻于在他之下，暗中派刺客去刺杀他，他躲藏在杨玄感家中得以幸免。
B、孔颖达在回答太宗的询问时，首先概括了孔子那句话意义和作用，然后具体解释了各句的意思，接着进一步把道理引入执政治国的事情中。这样既思维缜密又表现了他知识广博。
C、太宗听了孔颖达的解释和讽谏以后，认为孔颖达博涉经书，学问渊博，特别是孔颖达忠正的讽谏精神很值得称许。于是授予他国子司业官职。
D、孔颖达等人撰著《五经》义训的百余篇文章，虽然包罗各家很是广博，但其中不可能没有谬误，博士马嘉运批驳指正他们的失误，以至于互相讥讽诋毁。
4、把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。（10分）
（１）尝造同郡刘焯，焯名重海内，初不之礼，及请质所疑，遂大畏服。 （５分）
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（２）乳夫人曰：“太子既长，不宜数面折之。”对曰：“蒙国厚恩，虽死不恨。”（５分）
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【八】
卢怀慎，滑州人，盖范阳著姓。祖悊，仕为灵昌令，遂为县人。怀慎在童卯已不凡，父友监察御史韩思彦叹曰：“此儿器不可量！”及长，第进士，历监察御史。神龙中，迁侍御史。
迁黄门侍郎、渔阳县伯。与魏知古分领东都选。开元元年，进同紫微黄门平章事。三年，改黄门监。薛王舅王仙童暴百姓，宪司按得其罪，业为申列，有诏紫微，黄门覆实。怀慎与姚崇执奏“仙童罪状明甚，若御史可疑，则它人何可信？”由是狱决。怀慎自以才不及崇，故事皆推而不专，时讥为“伴食宰相”，又兼吏部尚书。以疾乞骸骨，许之。卒，赠荆州大都督，谥曰文成。遗言荐宋璟、李杰、李朝隐、卢从愿，帝悼叹之。
怀慎清俭不营产，服器无金玉文绮之饰，虽贵而妻子犹寒饥，所得禄赐，予故人亲戚无所计惜，随散辄尽。赴东都掌选，奉身之具，止一布囊。既属疾，宋璟、卢从愿候之，见敞箦单藉，门不施箔。会风雨至，举席自障。日晏设食，蒸豆两器、菜数桮而已。临别，执二人手曰：“上求治切，然享国久，稍倦于勤，将有憸人乘间而进矣。公第志之！”及治丧，家无留储。帝时将幸东都，四门博士张晏上言：“怀慎忠清，以直道始终，不加优锡，无以劝善。”乃下制赐其家物百段，米粟二百斛。帝后还京，因校猎、杜间，望怀慎家，环堵庳陋，家人若有所营者，驰使问焉，还白怀慎大祥，帝即以缣帛赐之，为罢猎。经其墓，碑表未立，停跸临视，泫然流涕，诏官为立碑，令中书侍郎苏颋为之文，帝自书。
（《新唐书•卷一百二十六》选文有删节）
1、下列对加点字在文中的意思解释不正确的一项是（   ）（3分）
A、宪司按得其罪                  按：审理
B、由是狱决                      狱：案件
C、公第志之                      第：首先
D、还白怀慎大祥                  白：禀告
2、下列各组句子中，全部能直接表明卢怀慎“清俭”的一组是（  ）（3分）
①服器无金玉文绮之饰
②所得禄赐，予故人亲戚无所计惜，随散辄尽。
③赴东都掌选，奉身之具，止一布囊。
④既属疾，宋璟、卢从愿候之，见敞箦单藉，门不施箔。
⑤驰使问焉，还白怀慎大祥，帝即以缣帛赐之，为罢猎。
A、①③④   B、②③⑤     C、②③④       D、①②③
3、下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（   ）（3分）
A、御史台调查掌握了他的罪行，卢怀慎与姚崇上奏说：“王仙童罪状十分明白，如果御史都可以怀疑，那么其他人怎么还能够相信呢？”这表现他忠贞正直。
B、卢怀慎自认为才能不如姚崇，因此事务都推让给姚崇，自己则概不专断，当时人讥笑为“陪伴吃饭的宰相”。
C、卢怀慎得病后，宋璟、卢从愿去等候在那里，见铺的席子单薄而破旧、门上没挂帘子，适逢有风雨刮来，举起席子遮挡自己。
D、玄宗得病后，宋璟、卢从愿去看望，见铺的席子单薄而破旧、门上没挂帘子，适逢有风雨刮来，举起席子遮挡自己。
4、把文言文阅读材料中划线的句子译成现代汉语。（10分）
（1）怀慎在童卯已不凡，父友监察御史韩思彦叹曰：“此儿器不可量！”（5分）
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（2）怀慎忠清，以直道始终，不加优锡，无以劝善。（5分）
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【一】
【参考答案】
第1题：【答案及解析】选C。“屈”的意思是“使屈服”。因为这个字发生了活用，在具体的意境中应该理解成使动用法，即主语朱泚使宾语蔡廷玉怎么样了。理解时一定要结合具体的语境，最终解释的是“屈”在“文中”的活用后的语境义。这在《考纲》中有明确的要求。【命题立意】此题考查常见实词在文中的含义。命题紧扣“文中”的要求，符合《考纲》的具体要求。此题所选四个实词难易结合，难度系数约为0.57。
第2题：【答案及解析】选C。A项前句的前语境表现的是实际情况，即蔡廷玉有所谋略的原因，此处属于答非所问，所以不符合题干的要求；后句说的是皇上下命令任命他官职，陈述的对象是皇上，而不是蔡廷玉，所以此处不合乎“直接”的要求。B项的前句写的是蔡廷玉在被捆绑侮辱时毫无屈服、妥协的表现，这与深谋远虑无关。D项的后句写的是皇上的行为，是从侧面表现蔡廷玉的忠诚的，这就犯了“避实就虚”的错误。【命题立意】此题考查理解、筛选信息的能力。此题难度约为0.7，但答题必须仔细认真。
第3题：【答案及解析】选B。此项中有多处错误，“朱体微就想方设法阻挠他”的说法是错误的。理解时必须联系具体的意境，原文中“左右”一词很重要，但教材中此词的常见意思放在这里都不合适。这种情况下，思路有二：一是推测为“相合、一致”的意思，一是推测为“违背、阻挠”的意思。继而联系相关的意境进行区别分析，就可以确定前一种推测是符合语境的。“更加相信朱体微”和“朱体微的桀骜之气稍有改变”这样的说法也是错误的。关键点是能否正确；理解文言文中常见的省略句。正确的理解应该是“更加相信蔡廷玉”和“朱泚的桀骜之气稍有改变”【命题立意】此题考查分析、概括、鉴赏的能力。此题难度并不大，既考查了知识，也考查了学生阅读积累。
第4题：翻译见译文中划线的句子。【评分标准】（1）前一个句子大意2分，后一个句子大意2分，“反噬”1分，“勒勋鼎彝”1分。（2）句子大意2分，“终丧”1分，“丐”1分 。答案：（1）李晟平定朱泚，蔡少诚正好守丧期满，李晟上表请求追赠蔡廷玉的官职，并建议给他两个儿子官职。（2）有一天赵、魏反咬一口，您就成了鼎中之鱼了。不如拥戴天子，铲除诸多灾难，这样功勋可以铭刻在鼎彝之上，怎么样？”

【译文】
蔡廷玉，幽州昌平人。他和朱泚是同乡，小时候相互间很亲近。朱泚任幽州节度使，上表让他在幕府中任职。
蔡廷玉深谋远虑，善于与人交往，内外之人都和他很友好。朱泚经常向他咨询事情，还多次派他到京城去。这时候，幽州的军队最强大，财力雄厚，将士骄横，每天总想吞并别人，不知道上下间应当有的礼法。蔡廷玉私下对朱泚说：“自古以来没有为臣不守礼法而能够把福禄传给子孙的。您南与赵、魏相接，北面有奚虏，虽然兵多地险，但是不是久安之地，有一天赵、魏反咬一口，您就成了鼎中之鱼了。不如拥戴天子，铲除诸多灾难，这样功勋可以铭刻在鼎彝之上，怎么样？”朱泚赞同他的建议。蔡廷玉暗中想消耗朱泚的力量，就劝朱泚拿出金银财物来礼待士人，又劝朱泚进献贡赋以助天子的费用，因而进献的牛马在路上络绎不绝。于是又劝朱泚进京朝见，朱泚想听从他意见，但属下部将被激怒了，把蔡廷玉捆绑起来并侮辱他，蔡廷玉没有丝毫屈服的言词，朱泚不忍心杀他，囚禁一年多之后把他放回来，并问他说：“你后悔了吗？”蔡廷玉说：“如果引导你做违逆的事情就感到后悔，我用忠义来劝勉你有什么可后悔的呢？”又被拘禁了一年多，问他说：“能不能反省你的错误？”蔡廷玉回答说：“不杀我，您将得到名誉。杀了我，我将得到名誉。”朱泚不能使他屈服，待他又像当初那样。
还有个朱体微，也是朱泚的心腹。蔡廷玉有建议时，朱体微就想方设法帮助他，所以朱泚更加相信，桀骜之气稍有改变。蔡廷玉终于完成朝廷的任务。朱泚内心惧怕弟弟朱滔逼迫自己，朱滔也劝朱泚入朝，于是朱泚把军队委托给朱滔。蔡廷玉、朱体微一起告诉朱泚说：“您入朝就是第一功臣，以后的任务也很重要，必须是诚实可靠的人，才可以把军队交给他。朱滔虽然是您的弟弟，但为人多变而无情，如果把军队交给他来代管，就是把灾难转嫁给他。”朱泚不听从。他们二人跟随朱泚来到朝廷，德宗做太子时，就知道蔡廷玉，见到他对他尊重眷顾十分优待。朱泚统领幽州行营任泾原凤翔节度使，皇上下诏令蔡廷玉以大理少卿的身份任司马，朱体微任要籍。
朱滔向朱泚有所请求时，有不理法时，蔡廷玉就要批评他，使他遵循旧有的律法。朱滔打败田悦后，逐渐骄傲放肆自以为是。左右有憎恨蔡廷玉的人，胡乱说：“蔡廷玉一向诋毁朱滔，要把燕分成四部分，都是蔡廷玉的倡议，朱体微响应赞同的。朱滔上表说这二人离间他们的骨肉之情，请求有关部门杀掉他们二人。又给朱泚写了同样内容的。朱泚怨恨朱滔夺去了他的军队，没有听从朱滔的话。适逢朱滔在幽州反叛，德宗出示朱滔的奏表，而朱泚也披露了朱滔来信的内容，于是归罪于蔡廷玉、朱体微二人，贬蔡廷玉为柳州司户参军、朱体微为南浦县尉来安慰朱滔。朱滔派间谍到朝中打探，并说：“皇上如果不杀蔡廷玉，就应该把他们贬谪出京城，他们会向东到洛阳，我将把他们捆绑到帐下肢解了他们。”将出发时，德宗慰劳蔡廷玉说：“你姑且走吧，为国家受些委屈，年内就能回来。”蔡廷玉到了蓝田驿，有人告诉左巡使郑詹，说：“去商于的道路太危险，不能经过那里。”郑詹追上他们让他们取道潼关。蔡廷玉告诉儿子蔡少诚、蔡少良说：“我为天子不动一刀一枪就拿下幽州的十一个城池，打算分裂朱氏管辖的地区，使他们服从朝廷，却在快要成功的时候失败了，这是天助逆贼吗？现在官吏让我取道东都洛阳，这大概是朱滔的计谋我不能使国家受辱。”得到到了灵宝，就投黄河自杀了。
宰相庐杞当时正憎恨御史大夫严郢，想把他赶出朝廷，得知蔡廷玉死去的情况，就使郑詹抵罪，而把严郢驱赶出朝廷。德宗怜悯蔡廷玉的忠诚，下令运回他的灵柩，赐给丰厚的财物帮助办理丧事。李晟平定朱泚，蔡少诚正好守丧期满，李晟上表请求追赠蔡廷玉的官职，并建议给他两个儿子官职。而德宗正在招抚朱滔，就将李晟的奏章压下了，此事也就作罢了。

【二】
【参考答案】
第1题：【答案及解析】选C。“舍”的意思是“使住宿”。原因是这个字发生了活用，在具体的意境中应该理解成使动用法表示的意思，即主语颜杲卿使宾语李钦凑怎么样了。理解时一定要结合具体的语境，最终解释的是“舍”在“文中”的活用后的语境义。这在《考纲》中有明确的要求。【命题立意】此题考查常见实词在文中的含义。命题紧扣“文中”的要求，符合《考纲》的具体要求。此题所选四个实词难易结合，难度系数约为0.67。
第2题：【答案及解析】选A。B项前句中“不事事”并不能直接表现颜杲卿的刚正，这只是他采取的一种策略而已。此处属于答非所问，所以不符合题干的要求。 C项的前句比较简单，关键是学会分析意境。语境说的是颜真卿的所作所为，这与颜杲卿的刚正无关。D项的后句写的行为虽然涉及颜杲卿，但是只是在陈述事情的结果，不能“直接”表现他聪明干练的特点。【命题立意】此题考查理解、筛选信息的能力。此题难度约为0.7，但答题必须仔细认真。
第3题：【答案及解析】选C。此项中有多处错误。“出于招降的目的”的说法是错误的。在具体的意境中根本没有这样的意思和逻辑联系，属于无中生有。 “就把肢解好的肉来让颜杲卿吃”这样的说法也是错误的。关键点是能否正确“节解以肉啖之”这个句子。这个句子的正确意思是“叛贼安禄山不但肢解颜杲卿还拿他的肉来吃”。【命题立意】此题考查分析、概括、鉴赏的能力。此题难度并不大，既考查了知识，也考查了学生阅读积累。
第4题：翻译见译文中划线的句子。【评分标准】（1）句子大意3分，“事事”1分，“潜”1分。（2）句子大意2分，“谢”1分，“乃从尔反耶”2分 。答案：（1）颜杲卿表面上不管事，把正是委托给袁履谦，暗中召集平民身份的权涣、郭仲邑制定对策。（2）我家世代是唐朝之臣，坚守忠义，恨的是不能杀掉你报答皇上，怎么能跟着你反叛呢？”
【译文】
颜杲卿，字昕，世代都是讲礼乐教化的儒生。他性格刚正，处理公务聪明干练。曾被刺史责备，他正色辩白，不向刺史屈服。开元年间，与其哥哥颜春卿、弟弟颜曜卿一起因书判成绩优异，使吏部侍郎席豫赞叹佩服。又因政绩考核为上等升任范阳户曹参军。安禄山听说他的名声，上表推荐他为营田判官，代理常山太守。
安禄山反叛时，颜杲卿和长史袁履谦在路上拜谒，他赐给颜杲卿紫袍，袁履谦红袍，命令他们和养子李钦凑领兵七千驻守土门。颜杲卿指着安禄山所赐的衣服对袁履谦说：“我和你为什么要穿这些衣服？”袁履谦领悟他的意思，于是和真定县令贾深、内丘县令张通幽商定对付叛贼的计策。颜杲卿藉口生病不再处理事务，让儿子颜泉明往返计议，暗中结交太原尹王承业做内应，派平庐节度副使贾循夺取幽州。计划泄露，安禄山杀掉贾循。颜杲卿表面上不管事，把正是委托给袁履谦，暗中召集平民身份的权涣、郭仲邑制定对策。当时颜真卿在平原，预先就知道叛贼有叛逆的阴谋，暗中收养敢死之士为御敌守城做准备。颜真卿派遣外甥卢逖到常山相约起兵，以切断叛贼的北去之路。颜杲卿十分高兴，认为军队形成犄角之势可以抑制贼军西进的锋芒。于是谎称叛贼首领的命令召集李钦凑来议事，李钦凑连夜赶来，颜杲卿推托夜里不能打开城门，让他住宿在驿站中；又派袁履谦和参军冯虔、郡豪翟万德等数人设酒慰劳他，待他喝醉后，把他杀了，同时还杀掉他的部将潘惟慎，并全歼贼党，把尸体投入滹沱河水中。袁履谦拿李钦凑的头给颜杲卿看，大家都高兴得哭了。
在此之前，安禄山派部将高邈到招兵还没有回来，颜杲卿命令藁城县尉崔安石设法对付高邈。不久真实情况显露出来，于是朝廷下令拜授颜杲卿为卫尉卿兼御史中丞，袁履谦为常山太守，贾深为司马。颜杲卿随即传檄文到黄河以北，声称二十万官军已经进入土门，派郭仲邑率领一百骑兵做先锋，奔驰向南，拖着柴草扬起灰尘，望见的人都说大军来了。到中午，消息已经传遍数百里。叛贼张献诚正围攻饶阳，闻讯后弃甲而逃。于是颜杲卿兄弟的兵势因此大振。
史思明等率领平庐兵渡过黄河攻打常山，不过十天，贼军就猛烈攻城。城内兵少，不够防守之用。颜杲卿昼夜苦战，井水枯竭，粮食、箭矢都用光了。六天后城池陷落，和袁履谦一同被贼军抓住。贼军胁迫他投降，他不答应。自己提取颜杲卿最小的儿子颜季明把刀放在他的脖子上说：“投降我，就让你儿子活命。”颜杲卿不答应。于是颜季明和卢逖一起被处死。颜杲卿被送到洛阳，安禄山生气地说：“我提拔你任太守，我有什么亏待你的事而要背叛我？”颜杲卿瞪着眼骂说：“你本是营州放羊的羯奴而已，窃得皇上的恩宠，天子有什么事情亏待了你，而你却反叛呢？我家世代是唐朝之臣，坚守忠义，恨的是不能杀掉你报答皇上，怎么能跟着你反叛呢？”安禄山怒不可遏，把颜杲卿绑在天津桥的柱子之上，不但肢解他还拿他的肉来吃，他不停口地骂着叛贼，叛贼斩断他的舌头，说：“还能骂吗？”颜杲卿声音含糊而气绝身亡，时年六十五岁。袁履谦被砍断手足后，适逢何千年的弟弟在身旁，就含血吐到他脸上，叛贼又把袁履谦剁碎了，看见的人都落泪而泣。颜杲卿的宗子和近属都被杀害。颜杲卿被缚后，诸郡又被叛贼把持。

【三】
【参考答案】
第1题：【答案及解析】选C。“壁”的意思是“（军队）驻扎”。“壁”在句子里是名词活用为动词，解释时必须解释出该字活用后的意思。这样的命题及选项中的解释是与2008年高考全国卷的特征是一致的。【命题立意】此题考查常见实词在文中的含义。命题紧扣“文中”的要求，符合《考纲》的具体要求。此题所选四个实词难易结合，难度系数约为0.56，与全国卷基本一致。
第2题：【答案及解析】选D。A项前句说的是辛谠性格的另一方面，与“廉劲”无关。 B项的后句出自李延枢之口，既不能表现“有济时意”的特点，也不符合“直接”的要求。C项的前句有错误。关键点是理解体会“恸哭”一词，此词表现的是大家被辛谠的忠义感染所至。【命题立意】此题考查理解、筛选信息的能力。此题难度约为0.7，但答题必须仔细认真。
第3题：【答案及解析】选B。此项中“砍断你的左臂”的说法是错误的。关键点是对句意的理解，这里会涉及到省略句的知识。【命题立意】此题考查分析、概括、鉴赏的能力。此题难度并不大，然而既考查了知识，也考查了学生阅读积累。
第4题：翻译见译文中划线的句子。【评分标准】（1）句意2分。“道”的翻译1分， “夫子”的翻译1分，“何意”的翻译1分。（2）句子大意2分。“克”1分，“下”1分，“表”1分。答案：（1）我的同僚李延枢曾经跟我说过您的为人，哪想到您能亲临赐教？我可以无忧了！（2）才得以进城，城上欢呼起来，杜慆和部下都哭着迎接他，向朝廷上表说明他的功劳，朝廷下令任命他为监察御史。
【译文】
辛谠，是太原尹辛云京之孙。学习《诗》、《书》，会击剑，重信用，常为别人的急难而奔走相助。起初事奉李峄，主管钱粮。辛谠性格刚直，遇事虽然不依据文法去处理，却能与文法相一致。辞掉管钱粮之事后住在扬州，已经五十岁了，不肯出仕，为人慷慨常有匡时救世的志向。
庞勋反叛，在泗州进攻杜慆。辛谠听到这个消息，就驾船赶赴泗口，穿越叛贼的营寨入城。杜慆老早就听说他的名声，握着他的手说：“我的同僚李延枢曾经跟我说过您的为人，哪想到您能亲临赐教？我可以无忧了！”辛谠也说杜慆可以共事，于是请求回家与妻儿诀别，以便同杜慆共生死。当时贼势很强，众人都向南逃，只有辛谠向北而行。辛谠还没有来到时，杜慆很担忧，李延枢知道他一定会来的，就说 ：“辛谠来了，可以上表任用为判官。”杜慆答应了。不久辛谠来到，杜慆高兴地说：“叛贼围攻得很紧，连鸟都不敢飞过，您却冒着锋利的刀刃进入危急的城池，这连古人都做不到。”于是劝说辛谠脱下布衣披上甲衣。
贼将李圆焚烧淮口，辛谠说：“事态危急，只有出城才能求得救援。”于是和杨文播、李行实五更时越过淮水，在艰险的地方登岸，紧急奔驰三十里到达洪泽，进见守将郭厚本并向他告急求救。郭厚本答应出兵，大将袁公异等说：“贼兵多而我兵少，不能前往。”辛谠拔出剑瞪着眼喊到：“泗州旦夕之间就要陷落了，你们是奉召而来的，却逗留不前进，是想干什么？大丈夫辜负了国家的厚恩，虽然活着也是可耻的。况且失去泗州，淮南就会成为贼寇占领的地方，你还能独自存在吗？我今天要砍断左臂杀掉你后离去。”说罢就挺剑径直向前，郭厚本抓住他，袁公异等人才得以幸免。辛谠遥望着泗州痛哭，帐下的人都留下了泪。郭厚本决定答应给他五百士兵，辛谠说：“足够了！”他遍问士兵说：“能跟我走吗？”大家都说：“可以。”辛谠把脸伏在地上，哭着向大家致谢，众人临近泗州时，有人说：“叛贼已经攻下城池了！”辛谠要杀掉那个人，众人替那人求情。辛谠说：“你们都上船，我赦免他的死罪。”士兵们急忙上船。渡过淮水后，杜慆也出兵策应，内外夹击，贼兵大败。辛谠进城后，人心于是就稳定下来。浙西杜审权派部将翟行约前来增援，驻守在莲塘，杜慆想派人去慰劳，官吏们害怕而不敢前去，辛谠独自前去犒劳后返回。
泗州被围三个月，救兵在外面战败，城池更加危急。辛谠又请求到淮南去求兵救援，于是和壮士徐珍等十个人在夜里拿着斧子劈开贼军的栅栏而出，进见节度使令狐綯，又到浙西去见杜审权。当时到处都传说泗州已经失陷，杜审权怀疑辛谠是为贼而实施的计谋，就囚禁了他。辛谠请李峄为自己辩白。李峄当时任大同防御使，说他忠诚可信。杜审权这才答应救援，并会合五千淮南兵，备办盐和粮食。正逢淮的道路阻塞，不能前进。辛谠帅兵决战，斩贼六百个首级，才得以进城，城上欢呼起来，杜慆和部下都哭着迎接他，向朝廷上表说明他的功劳，朝廷下令任命他为监察御史。泗州总共被围攻了十个月才解围，终于保全了一州之地。
当初，辛谠四处求救时，经过家门十几次，未曾去见妻儿，求得粮食二十万斤。辛谠的儿子和兄长的儿子客居在广陵，他拜托杜慆说：“能使祖先不缺少祭祀，是您的恩惠呀。”后来因为功劳第一，被授予亳州刺史的官职，又调任曹、泗二州的刺史。乾符末年，官位终于岭南节度使。

【四】
【参考答案】
第1题：【答案及解析】选C。“直”的意思是“只是、只不过”。这样的词义及这样的句式在《孟子》的文章里出现过，曾被选入教材。由此可见，复习时必须重视教材，熟练掌握基本知识。【命题立意】此题考查常见实词在文中的含义。命题紧扣“文中”的要求，符合《考纲》的具体要求。此题所选四个实词难易结合，难度系数约为0.63，与全国卷基本一致。
第2题：【答案及解析】选C。④句出自元稹之口，不符合“直接”的要求。⑥句陈述的主语是甄逢，对象发生了错误，这就犯了答非所问的错误。【命题立意】此题考查理解、筛选信息的能力。此题难度约为0.71，但答题必须仔细认真。
第3题：【答案及解析】选A。此项中“这表现了他‘仁’的节行”的说法是错误的。关键点是对句意和意境的理解。“采访使苗晋卿表之，诸府五辟，诏十至，坚卧不起”这个句子表面上是接上边“仁”来的，但是句意里根本没有“仁”的意思或表现。【命题立意】此题考查分析、概括、鉴赏的能力。此题难度并不大，然而既考查了知识，也考查了学生阅读积累。
第4题：翻译见译文中划线的句子。【评分标准】（1）句意2分。“强舆”的翻译2分。（2）句子大意3分。“以”1分，“盖”1分，“百一”1分。答案：（1）后来安庆绪又派人强行把他用轿子抬到东都安国观。（2）不因为不一定显扬而废弃忠诚，不因为不一定被杀而随同作乱。在古代和如今，大概是百里挑一的了。
   
【译文】
甄济，字孟成，是定州无极县人。叔父任幽、凉二州都督，家住卫州，宗族中都以刚直仗义而骄傲。甄济幼年丧父，只喜欢学习，以文雅著称。住在青岩山十几年，远近都佩服他的仁义，不敢在山的周围捕鱼打猎。采访使苗晋卿上表推荐他，诸府五次征召他，朝廷的诏书来了十次，他坚持隐居不出。
天宝十年以左拾遗的官职召他入朝，他还未到任而安禄山已经入朝，向唐玄宗求要甄济，授予他范阳掌书记的官职。安禄山到达卫州，派太守郑遵义到山中去致意拜见，甄济不得已而出山，安禄山向他下拜，两人行平等之礼。他在幕府中，言论正直。时间久了，察觉安禄山有反叛的意图，知道不能规劝他。甄济一向和卫县县令齐玘关系密切，于是就拜见他请求归山，并把实情相告。暗中准备羊血放在身边，到了夜里，做出吐血的样子，假装不能支持，被抬回旧日的草房中。安禄山反叛时，授予蔡希德生杀大权以绫裹刀前去召他，并说：“假使不能出山，就砍下他的头来见我。”甄济神色不变，用左手写道：“不能动身。”使者持刀向前，甄济伸着脖子等他下手，蔡希德流泪感叹不已，停下刀，以甄济确实有病回报。后来安庆绪又派人强行把他用轿子抬到东都安国观。适逢广平王平定东都，甄济到军门进见而泪流不止，广平王被他感动。肃宗诏令他住在三司官府中，让那些做了贼军伪官的人围着他下拜，以使他们内心感到羞愧。授任秘书郎，有人说官位太低，改拜太子舍人。
来瑱召他任陕西襄阳参谋，拜授礼部员外郎。宜城楚昭王庙有块九十亩大的空地，甄济在左边建起别墅。来瑱死后，他隐居了七年。大历初年，江西节度使魏少游上表推荐他担任著作郎，兼侍御史，去世。
甄逢常常因为父亲的名字不能载入国史，想到京城去陈述。元和年间，袁滋上表说甄济的节操品行和权皋相同，应该载入国史。有诏追赠甄济秘书少监。而甄逢和元稹的关系好，元稹写信给史馆修撰韩愈说：“甄济背弃并离开安禄山，当安禄山反叛时，他还是安禄山的下属，安禄山又派人逼迫他，他坚持不起身任职，终于没有玷污他的名节。辨别人生追求在平常之时，坚守正直的节操要在利和仁互相冲突的时代，而依然选择懦弱之人所不会采取的行为。这是因为违背别人的意愿虽然困难，而逃避自己灾难的念头更深。至于天下大乱时，尽忠而死的不一定显扬，随同叛乱的不一定被诛杀。而一心眷念本朝，甘心冒白刃而死，就很难得了呀！像甄济那样，官帽官服不加其身，朝廷禄食不进其口，只是一个普通的男子而已。当安禄山叛乱时，就伸着脖子准备受刀，甘愿牺牲而不回避，不因为不一定显扬而废弃忠诚，不因为不一定被杀而随同作乱。在古代和如今，大概是百里挑一的了。”韩愈答复说：“甄逢能立身处世，幸亏有州郡大臣，来显扬他先人的事迹，让天下人都知道，一直通达到天子那里，给他父亲追赠四品官爵，显赫警人，甄逢和他的父亲都应该载入史册了。”父子因此都名声显扬。

【五】
【参考答案】
第1题：【答案及解析】选C。“壁”的意思是“营寨”。“壁”有“驻扎”的意思，但在这个句子里需要进一步引申，引申为“（军队驻扎的）营寨、军营”。这样的命题及选项中的解释是与2008年高考全国卷的特征是一致的。【命题立意】此题考查常见实词在文中的含义。命题紧扣“文中”的要求，符合《考纲》的具体要求。此题所选四个实词难易结合，难度系数约为0.6３，与全国卷基本一致。
第2题：【答案及解析】选Ｂ。A项前句说的是裴怀古的功绩，与清高耿直的性格无关。 Ｃ项的后句说的是裴怀古安抚岭南的结果，属于答非所问的错误。Ｄ项的前句有错误。关键点是理解体会“以疾辞”，在语境中没有表示出这是故意推托的借口；得病就是事实情况。后句可以表现裴怀古的胆略和睿智，但不能表现他“办事谨慎”的特点。【命题立意】此题考查理解、筛选信息的能力。此题难度约为0.６7，但答题必须仔细认真。
第3题：【答案及解析】选B。此项中“我以私人之情就宽免他”的说法是错误的。关键是对句中“情”字的理解，这里是“脸面”的意思。“这以后怒气消解”的说法也是错误的。关键是对句中“后”字的理解，这里是“武后（皇后）”（名词义）的意思。【命题立意】此题考查分析、概括、鉴赏的能力。此题难度并不大，然而既考查了知识，也考查了学生阅读积累。
第4题：翻译见译文中划线的句子。【评分标准】（1）句意３分。“官”的翻译1分， “拜”的翻译1分。（2）句子大意３分。“以”1分，“驭”1分。答案：（1）默啜胁迫阎知微称可汗，又要授予裴怀古官职，裴怀古不肯接受，默啜打算杀掉他。（2）韩琬以监察御史的身份监军，称赞他说：“统领士兵诚信，面对财物廉洁，可为国家名将。”

【译文】
裴怀古，是寿州寿春人。仪凤年间，到京城上书，补授下邽主簿，多次迁生后任监察御史。姚、巂道的蛮人反叛，朝廷命令裴怀古从驿道兼程前往招徕安抚他们，说明赏罚的利害，归附的人每天以千计算。不久捉住罪魁祸首，于是平定南方，蛮人和中原人立石碑记载他的功德。恒州有位僧人被他的徒弟诬告说他诅咒当今的女皇帝而大不道，武后发怒，命令审问处死他。裴怀古审出那位僧人是被冤枉的，便给武后申述分析，武后不听，于是他说：“陛下的法律应该与天下的人一致，难道教臣诛杀无罪的人而逢迎圣旨吗？如果那个人有背叛皇上的情状，臣有什么脸面宽免他呢？“武后的怒气消解，那位僧人也得以幸免。
阎知微出使突厥，裴怀古前去监突厥军。默啜胁迫阎知微称可汗，又要授予裴怀古官职，裴怀古不肯接受，默啜打算杀掉他。裴怀古告诉默啜说：“守忠而死和失节而活着相比要哪个？请立即杀死我，决不躲避。”于是被囚禁在军中，从而趁机逃脱，但他向来瘦小体弱，不能骑马，辗转于山谷之间，勉强到达并州。当时并州长史武重规纵容暴徒，他身边的人用胡乱杀人来取赏，看见裴怀古到来，争着去抓他。有位担任果毅的低级军官曾认识裴怀古，大声呼喊说：“他是御史裴怀古。”于是幸免一死。升任为祠部员外郎。
姚、巂的酋长们进京叩见皇上，希望得到裴怀古来安定远方夷人，被授予姚州都督，因为有病而辞掉官职。始安地区的叛贼首领欧阳倩有数万人马，攻陷州县，朝廷委派裴怀古担任桂州都督招慰讨击使，还没有经过岭，他就用书檄向贼人宣示祸福，贼人迎降，自己陈说是被当地的官吏逼迫而反叛。裴怀古知道他们诚恳，认为用不怀疑的办法，可以破除他们的谋虑，自己就轻装骑马前往那里。有人说：“蛮夷难于亲近，有准备的时候他们尚且表现出不诚实，何况没有准备的时候呢！”他回答说：“忠信可以通神灵，何况是边远地方的人呀！”于是亲身到营寨里安抚劝导，欧阳倩等大喜，全部归还所掠夺的东西后出降，即使诸洞部族向来反复无常的，也受此影响彻底归附，岭外就平定了。
升任相州刺史、并州大都督长史，所到之处百姓都从心底爱戴他。神龙年间，召他入京担任左羽林大将军，还未到任，又返回相州任职。并州人知道他返回，扶老携幼出城欢迎。崔宣道刚刚代替他担任相州长史，也到郊野迎接。裴怀古不想使崔宣道很难堪，派人驱赶欢迎的人回去，但来的人更多，他的得人心的情况大都像这样。不久转任幽州都督，安抚关照奚人、契丹人，他们准备全部落归附时，恰巧这时朝廷下令召他担任左威卫大将军，并让孙佺代替他，孙佺不懂得用兵，于是被奚人、契丹人打败。裴怀古死在官任上。
裴怀古清高耿直办事谨慎，在幽州的时候，韩琬以监察御史的身份监军，称赞他说：“统领士兵诚信，面对财物廉洁，可为国家名将。”

【六】【参考答案】
第1题：【答案及解析】选D。“曩”的意思是“过去、以前”。这个字的命题是紧扣教材的。【命题立意】此题考查常见实词在文中的含义。命题紧扣“文中”的要求，符合《考纲》的具体要求。此题所选四个实词难易结合，难度系数约为0.72，与全国卷基本一致。
第2题：【答案及解析】选C。A项前句说的是颜师古熟悉政治法度且擅长写作方面的特点，与“精故训学”无关。 B项的后句说的是颜师古在“频被谴”之前志得意满的表现，并不是造成“频被谴”的原因。属于答非所问的错误。Ｄ项的前句有错误。关键是理解体会具体的语境，此句是颜师古恣意山林时的行为表现，与“精故训学”无关。后句表现的也是他“频被谴”之后的表现，不是原因所在。【命题立意】此题考查理解、筛选信息的能力。此题难度约为0.６2，但答题必须仔细认真。
第3题：【答案及解析】选B。此项中“在聆听了皇上的教诲后主动弥补自己的不足、改正自己的错误”的说法是错误的。一方面文中没有明确的表示，另一方面通过后语境看，（颜师古“频被谴”是他的多种错误造成的）颜师古身上还是有诸多不足和错误的。【命题立意】此题考查分析、概括、鉴赏的能力。此题难度并不大，然而既考查了知识，也考查了学生阅读积累。
第4题：翻译见译文中划线的句子。【评分标准】（1）句意３分。“佳”的翻译1分， “疵短”的翻译2分。（2）句子大意2分。“与”1分，“子”1分。答案：（1）当时薛道衡任襄州总管，和颜之推是旧交，赏识他的才能，每作文章，就让他指摘缺点。（2）参与撰写成《五礼》后，进位为子爵。
【译文】
颜师古年轻时博览群书，精通训诂之学，擅长写作。仁寿年间，李纲推荐他，任安养县尉。当时薛道衡任襄州总管，和颜之推是旧交，赏识他的才能，每作文章，就让他指摘缺点。不久失职，回到长安，得不到调任，非常穷困，依靠教授学生维持生活。
高祖入关后，颜师古到长春宫去进见，授任朝散大夫，拜授敦煌公爵府里的文学之职，多次迁升为中书舍人，专门掌管机密。颜师古生性敏捷，熟悉政治法律。当时军务和政务繁多，皇上的诏令都出自他的手笔，册命奏章之类的文书也很精工，当时没有人比得上他。太宗即位后，授任为中书侍郎，封为琅邪县男爵，后为母亲守丧解职。守丧期满，恢复官职。过了一年多，因为公事获罪被免职。
太宗曾感叹《五经》离圣人时间久远，传习过程中逐渐产生错误，下诏令颜师古在秘书省进行考定，多有校正之处。考定完毕，太宗下诏令群儒一起讨论，于是群儒各自用自己所学的知识一起来质问颜师古。颜师古就引用晋、宋时代的旧文，随机应变，论据完备而明确，阐发自己的体会和见解，人人为之叹服。不久加授通直郎、散骑常侍。太宗于是把校正考定的经书颁行天下，使学习的人有所依据。
不久拜授秘书少监，专做校勘之事，遇到古文奇字为世人所困惑之处，就探究分析反复思虑，一定要弄通本源。但他多用年轻后生参与校勘，抑制门第低微的人，优先录用显贵有权势的人，即使是商人富家子弟，也会被安置选用，因此受到公正舆论的非议，被贬斥任郴州刺史。还为出发，太宗惋惜他的才能，责备他说：“卿的学问确实是可以称许的，而在侍奉父母和做官方面，我没有听到值得称许的事。今天调任的责任，由谁来承担呢？想到你过去曾经任职做事，我不忍抛弃你，今后应该引以为戒。”颜师古谢罪，又留任原职。
颜师古性情严肃，对待同辈很傲气，很少推许或与他们交往。他既自负才能，又很早被任用，所以期望很高。当频频受到贬斥后，官职更加不能升迁，感到失意沮丧，于是就闭门谢客，穿着随便并且申请懒散，享受山林间的闲适之趣。他大量收藏古代图画、器物、书帖，都是他天性所喜爱的。参与撰写成《五礼》后，进位为子爵。又为太子李承乾注释班固著的《汉书》并进献朝廷，得到赏赐布帛二百段、良马一匹，当时人说杜预、颜师古是左丘明、班固的忠臣。
太宗准备祭祀泰山，下诏令公卿博士共同议定礼仪，而议论者争相发表异端之说，颜师古上奏是：“我在贞观十一年，撰写成《封禅仪注书》，当时群儒都认为很适中。”于是拿来交给有关部门，采用了他很多意见。升任为秘书监、弘文馆学士。贞观十九年，随军征讨辽，在途中病逝，享年六十五岁，谥号为戴。

【七】【参考答案】
第1题：【答案及解析】选C。“资”的意思是“获取、获得”。此字紧扣教材。【命题立意】此题考查常见实词在文中的含义。命题紧扣“文中”的要求，符合《考纲》的具体要求。此题所选四个实词难易结合，难度系数约为0.7３，与全国卷基本一致。
第2题：【答案及解析】选Ｂ。A项后句说的是皇帝对孔颖达的赞许和赏赐，陈述的对象是皇帝而不是孔颖达；这是侧面烘托，不是直接表达。Ｃ项的前句说的是孔颖达学习勤奋刻苦，表达的是学习过程，不能表现“博学”的结果，属于答非所问的错误。Ｄ项的前句有错误。在语境中，陈述的对象是“尚书左仆射于志宁、右仆射张行成、侍中高季辅”，所以此句是断章取义，明显是错误的。【命题立意】此题考查理解、筛选信息的能力。此题难度约为0.62，但答题必须仔细认真。
第3题：【答案及解析】选B。此项中“这样既思维缜密又表现了他知识广博”的说法是错误的。关键是对具体语境的理解，前语境说“颖达数以忠言进”，所以后边与太宗的问答主要是表现孔颖达进谏忠言的忠直品性的。【命题立意】此题考查分析、概括、鉴赏的能力。此题难度并不大，然而既考查了知识，也考查了学生阅读积累。
第4题：翻译见译文中划线的句子。【评分标准】（1）句意2分。“造”的翻译1分， “质”的翻译1分，“畏服”的翻译1分。（2）句子大意2分。“宜”的翻译1分，“面”的翻译1分。“恨”的翻译1分。答案：(1) 曾去拜访同郡的刘刘焯，刘焯名重海内，起初对他不很礼遇。当他提出疑问请教后，刘焯就非常敬畏佩服他了。(2) 乳夫人说：“太子已经长大了，不应该屡次当面批评他。”他回答说：“我蒙受国家厚恩，即使死了也不遗憾。”
【译文】
孔颖达，字仲达，是冀州衡水人。八岁就从师学习，一天能够诵记千余言，还能默读熟记《三礼义宗》。长大以后，通晓服氏的《春秋传》、郑氏的《尚书》、《诗经》、《礼记》，王氏的《易经》，擅长写文章，精通推算岁时节侯的方法。曾去拜访同郡的刘刘焯，刘焯名重海内，起初对他不很礼遇。当他提出疑问请教后，刘焯就非常敬畏佩服他了。
隋朝大业初年，考中明经高等，授任河内郡博士。隋炀帝把天下儒官召集到东都，下诏国子秘书学士参与议论，孔颖达最为突出，而且年龄最小，老师及有修养的儒士耻于在他之下，暗中派刺客去刺杀他，他躲藏在杨玄感家中得以幸免。补任太学助教。隋朝末动乱，他到虎牢去避难。
太宗平定洛阳，授任他为文学馆学士，升任为国子博士。贞观初年，对曲阜县男，转任给事中。当时太宗刚刚即位，孔颖达几次进献忠言。太宗问他：“孔子称许的‘有才能的人却向没有才能的人请教，知识多的人却向知识少的人请教，有才能却像没有才能一样，知识渊博却像知识贫乏一样’，说 的是什么意思？”他回答说：“这是圣人教导人们谦虚而已。自己虽然有才能，仍能向没有才能的人去请教自己所不能的事情；自己虽然知识很多，仍能从知识少的人那里获取自己所不懂的知识。内心有道，外表好像没有一样；里面虽然充实，表面就像空虚一样。不只是平民应该如此，国君的品德也是这样。所以《易经》上说‘在蒙昧中默养正道’，‘隐蔽聪明来治理百姓’。如果凭借至尊的地位，炫耀聪明，依仗才能而肆意行事，那就会上下不能通达，君臣之道互相背离。自古以来，没有不是因为这个原因而灭亡的。”太宗称赞他讲得好。授国子司业，过了一年多，以太子右庶子兼司业。孔颖达和诸儒一起商议历法和明堂礼仪之事，大多采用他的意见。因为议论撰著有功，加授散骑常侍，赐予子爵。
皇太子命令孔颖达撰著《孝经章句》，他借著书来尽力讽谏。太宗知道他多次直言批评太子的过失，赐给他黄金一斤、绢一百匹。过了很久，拜祭酒，在东宫充任侍讲。太宗亲临太学参观学生入学时祭祀先圣先师的典礼，命令孔颖达讲经，讲经结束进献《释奠颂》，太宗下诏表扬他。后来太子稍有不遵法度的行为，孔颖达就直言批评不止，乳夫人说：“太子已经长大了，不应该屡次当面批评他。”他回答说：“我蒙受国家厚恩，即使死了也不遗憾。”还是常来恳切规劝。后来退休了。去世后，陪葬昭陵，追赠太常卿，谥号为宪。
当初，孔颖达和颜师古、司马才章、王恭、王琰奉召著《五经》义训共百余篇，号为《义赞》，皇帝下诏改为《正义》。虽然包罗各家很是广博，但其中不可能没有谬误，博士马嘉运批驳指正他们的失误，以至于互相讥讽诋毁。皇帝下诏又命令裁定此书，事情没有完成。永徽二年，高宗下诏令中书门下与国子三馆博士、弘文馆博士考核订正此书，这时尚书左仆射于志宁、右仆射张行成、侍中高季辅最终加以增删，此书才颁行天下。

【八】参考答案：
1、选C。第，特意的意思。
2、选D。④⑤两句都是从侧面表现的。
3、选C。鉴于上两题难度较大，此题设计得较简单。主要考查了“候”的含义。
4、见译文。
卢怀慎是滑州人，大约是范阳的著名家族。祖父卢悊，任官灵昌县令，于是成为灵昌县人。卢怀慎在儿童时已经不凡，父亲的朋友监察御史韩思彦感叹说：“这个儿童的才器不可限量！”到他长大，中了进士，历任监察御史。神龙年间，升任侍御史。
升任黄门侍郎、封爵渔阳县伯。与魏知古分别掌管东都的选举事务。开元元年，进任同紫微黄门平章事。三年，改任黄门监。薛王舅舅王仙童暴虐百姓，御史台调查掌握了他的罪行，已经申报立案，这时又有诏书命紫徽省、黄门省覆核查实。卢怀慎与姚崇上奏说：“王仙童罪状十分明白，如果御史都可以怀疑，那么其他人怎么还能够相信呢？”于是结案。卢怀慎自认为才能不如姚崇，因此事务都推让给姚崇，自己则概不专断，当时人讥笑为“陪伴吃饭的宰相”。又兼任吏部尚书，因疾病恳请退休，被批准。去世，追赠荆州大都督，谥号为文成。留下遗言推荐宋璟、李杰、李朝隐、卢从愿。玄宗对此十分伤悼并感叹。
卢怀慎清廉俭朴不经营产业，衣服、器物上没有用金玉做的豪华装饰，虽然地位尊贵但妻子儿女仍然寒冷饥饿。得到的俸禄赐物，毫不吝惜地给予朋友亲戚，随给随无，很快散尽。赴任东都去掌管选举，随身用具只有一个布袋。得病后，宋璟、卢从愿去看望，见铺的席子单薄而破旧、门上没挂帘子，适逢有风雨刮来，举起席子遮挡自己。天晚了摆饭招待，只有两盆蒸豆、数碗蔬菜而已。临别时，卢怀慎握着二人的手说：“主上急于求得天下大治，然而在位年久，对勤勉稍有些厌倦，恐怕要有险恶之人乘机被任用了。你们记住这些话！”到治丧时，家里没有留下储蓄。玄宗当时将要前往东都，四门博士张星上言说：“卢怀慎忠诚清廉，始终以正直之道处世，对他不给予优厚的赏赐，就不能劝人从善。”于是下诏赐他家织物百段，米粟二百石。玄宗后来回京师，在鄂、杜间打猎，望见卢怀慎家围墙简陋低矮，家人像办什么事，就派使节驰往询问。使节回来报告说是卢怀慎死去二十五个月后的大祥祭祀，玄宗于是赏赐细绢帛，并因此停止了打猎。得病后，宋璟、卢从愿去看望，见铺的席子单薄而破旧、门上没挂帘子，适逢有风雨刮来，举起席子遮挡自己。

高考语文文言文阅读|2010年高考文言文阅读精炼：二十四史系列之《新唐书》

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