[校本教研活动记录与反思]教研活动的反思

2009-07-31 初中作文指导 阅读:

谁都知道听别人的课,可以弥补自己的不足,即提高自己的教学水平。上一周,学校组织了学习洋思大比武,因为我没有参加,所以对这项活动知知甚少,以至于组长通知时,我也没在意,但后来想去听课时,却不知道哪一个班,导致了我一节洋思课也没有听。当时我有一些后悔,但转念一想,又没有人管,不听就不听了,自我安慰了一下。可过了几天,校领导批评了我们,一是自己小组推出的课,并没有代表全组的水平;二是对于听课的态度不端正。这反映出个人的懒散和备课组的不协调,不合作。校领导在会上的每一句话都使我很惭愧,我才教了三年书,还不是一个成熟的老师,却开始变的这么浮躁和不谦虚,放松了自己。同时,也对自己是一个对比,平时说学生,常常不自觉,老师不逼,就不好好干,回头看看自己又何尝不是呢?校领导不说就自我放松,像这样子怎能教出优秀的学生呢?又如何管理好学生呢?教书育人,师德为先,校领导给我们开完这个会后,我觉得自己有一些偏离了轨道,我要认真反思,找回原来的我,不忘自己的目标——争做一名合格的人民教师。教学反思《教研活动的反思》

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