[剑桥的英文怎么读]关于读剑桥少儿英语的三节课作文

2010-03-28 小学五年级作文 阅读:

今天上午,我在学校里读“剑桥少儿英语”。
  首先,老师跟我们复习。老师说:“从UNIT 1复习到UNIT 8,首先我们来玩游戏‘摸’,我说英文,你们摸自己相应的部位。”排到我了,老师说:“Touch your head。”结果我摸成了手……这样,一节课就过去了。
  接着,上第二节课了。老师听写字母:B、C、T…一下子就听写完了,结果有的同学得了75分,有的同学得了83分,有和同学得了98分……还有的同学跟我一样,考了100分。这样,一节课也很快过去了。
  “叮…叮…叮”,上课铃响了,这节课是我既难忘又开心的一节课。首先,老师分发成绩,我的心又紧张又害怕。我听了一下,咦,我考了100分,复习整整一天的时间,终于取了好成绩。我想:这次金牌肯定能得到。老师开始念100分的同学获得什么奖。我仔细听了一下,哎,金牌不是我,而是银牌。我想:我考100分,怎么不是金牌呢?哦,原来我经常上课迟到,才不能取得金牌。从今以后,我一定要按时到校,这样才能得到冠军。
  这就是我读“剑桥少儿英语”的三节课。

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