蔺尚芳
第一课时 生活需要友谊
一、教育和教学目标
1、使学生懂得友情在生活中具有多方面的作用，它是人们保持心理健康的一个重要条件,是个人与集体进步的促进力量,以此帮助学生提高发展真挚友谊的自觉性。
2、使学生懂得真挚友谊的基础：真诚平等、互帮互谅、共同追求。
二、教学重点和难点
1、本框中的确“生活需要友情”它包含四个方面的内容 。从前课内容看，友谊的意义和作用本身为教学重点，起着联系前后内容的作用。在具体教学中，我根据学生的实际情况和自己的教学条件，选择其中“友谊促使我们进步”进行重点教学。
2、如何使学生理解“友谊是一种正常的心理需要”是本框的教学难点。这主要是因为从心理学的角度分析友谊的重要性，学生还是初次接触，所以理解上是相对困难。为帮助学生理解，我将上册的关于心理健康的表现联系起来，启发学生联系生活和实际，使他们从情感上真正引起共鸣。
3、教学方法
我采用以情感人、以情入理教学法，在教学中组织学生通过音乐、故事、小品表演等他们喜闻乐见的形式，来帮助学生理解，“生活需要友谊”。
三、课时安排：一课时
四、教具准备：计算机、课件、电视等
五、学生活动准备
1、 讨论：
（1）友谊对你的生活有什么重要意义和作用？
（2）古人说；“独学而无友，则孤陋而寡闻。”你理解这句话的意思吗？
（3）你有好朋友吗？你俩为啥成为好朋友？
（4）“友谊的基本条件是平等。”你同意这句话吗？它是否对所有的人适用？
2、 思考：
（1）由衷地为好朋友的进步而高兴，你有过这样的体会吗?
（2）在你成长的道路上，哪一次来自朋友的善意的劝说告诫，使你至今难以忘怀？
（3）有人认为：“生活需要友谊，就应该广交朋友。”这种说法对不对？交友要不要讲原则？
3、 小品表演:《同学之间》
六、教学步骤
第一框 生活需要友谊
播放歌曲《永远是朋友》导入课文。
一个人，如果得不到友情，他将是终生可怜的孤独者。成功的快乐每人分享，失败的痛苦没人分担，面对困难没人帮助面，对挫折没人鼓劲……等待自己的常常是孤立无援，走投无路，想想看，这是多么可怕的事。
讨论：1、友谊对你的生活有什么重要意义和作用？(学生讨论回答)
教师总结：
一、友谊的重要意义 （利用课件）
1、友谊是一种正常的心理需要
2、友谊使人分享更多的欢乐和幸福
3、友谊有助于排解烦恼和忧愁
（1）友谊能使我们学习的更好
【生活需要友谊600】初一<生活需要友谊>教案|初一七年级政治教案
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