说来话长，我从一年级开始。老爸就一个劲地让我报星期六兴趣小组里的“快乐作文”和“英语口语”。可以这样说，只要兴趣小组的一张纸下来，不是报“作文”就是报“英语口语”，这早已成了家常便饭。而且，我从二年纪开始，每个星期六，便一头扎进图主馆看书。就是这一个劲地包作文和日久天长的看是使我的作文越来越好。你可能会说这不是一件好事吗？为什么会“烦恼”呢。你有所不知，就是这作文惹得祸。自从我的作文写得好后，我整天严厉就是张老师和朱老师布置的作文，几乎弄得我头都大了。就说上个星期五吧。当时，正在在上下午的第三节课上。而我正和沙琼瑜在家长学校绞尽脑汁思考如何构思作文。当时，我向得脸的红了。在加上窗外闷热的天气，使我第一次感受到头晕脑胀了。我，这是在干什么？当然是在写朱老师布置的作文哪。当时，我已经知道回家要写两篇作文。一篇就是我此时写的，而另一篇是老师布置的，当然，我至今还不知道作文的名字。可是，令我苦恼的是，会教室后，除了那篇正中我意料的作文外，老师另外又叫我，沙琼瑜，邬梦娜等人写一篇“改革开放30年征文”。当时我应道这个消息时，头仿佛一下子就大了。什么！这么说，我要写3篇作文，天啊，我受不了了的。可是，毕竟这是已经发生的事。无法改变。我只能苦恼，最终，还是硬着头皮去写了。这是老师布置的作业啊。
天哪！这些作文迟早会压得我喘不过气来，但同时，我也蛮喜欢写作文的。只是不要像山一样压得我喘不过气来，我只求适量的作文。只有这样，我才能地记作文的质量啊！不然，只求量不求质的作文写了也是废文一篇。况且，要做到又得质又得量，这谈何容易压！毕竟我还只是个孩子。
指导老师：张理刚
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