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培养自尊自信的良好品格习题精选(一)
一、单项选择题
1、做人的重要品格,勇于开拓进取者不可缺少的积极的心理品质是()
A.诚实守信B.自尊自信
C.谦虚谨慎D.努力学习
2、李霜进人中学后,注意自己在老师和同学当中的形象,她的校服总是洗的干干净净,和男女同学交往举止大方,在做事时能注意考虑后果。这是()
A.自我尊重和自我爱护的表现
B.自信的表现
C.青少年自尊自信的主要特点
D.要求他人、集体和社会对自己尊重的期望心理
3、自信()
A.又称自尊心,是一种自己尊重自己、爱护自己,并期望受到他人、集体和社会的尊重与爱护的心理
B.是以自尊为基础的
C.是渴望表现自己,关心自己的形象,要求他人尊重自己
D.是一个人自己相信自己的心理,是相信自己有能力实现自己愿望的心理,是对自己力量的充分肯定
4、青少年自尊自信的主要特点是()
A.过分打扮自己,以引起别人对自己的注意
B.注重维护自己的尊严,不容许别人歧视与侮辱
C.渴望表现自己,关心自己的形象,要求他人尊重自己
D.确信自己能够把事情做得很出色,相信自己能够获得成功
5、自尊自信是成才和成功者________的心理品质。古往今来,凡是有成就的人,无一不是以良好的自尊自信为________的()
A.必备先导B.必备中心环节
C.可有可无前提D.不需要出发点
6、别人对自己的尊重和自己尊重别人之间的关系()
A.首先要尊重他人,才能赢得他人的尊重
B.不尊重他人,也可赢得他人的尊重
C.别人尊重自己,自己才能尊重他人
D.别人只要尊重自己,自己是否尊重他人无所谓
7、把对个人荣誉有好处,作为支配自己行动的动力,总是以他人对自己是否看重作为天平,一旦他人有一点儿否定自己的言论和表情,便认为损害了自己的自尊,就受不了。这种心理是不健康的,是()
A.自尊自信的表现
B.严重自傲自负的表现
C.严重自卑的表现
D.虚荣心严重的表现
8、一个人对自己的认识和评价,常常是通过与人比较而形成的。比较()
A.应用自己的长处与别人的短处比
B.应用自己的短处与别人的长处比
C.要有科学性。通过比较,要比出努力方向,比出信心和勇气,比出实际的进步
D.可以随意进行
9、有一个中学生,曾经因为外语学得不好,对学习外语逐渐失去了自信。老师对他说:“你的基础差一点,先不和其他同学比,自己和自己比,有进步就是成功。”第一次他定的目标是得50分,经过努力得了51分。老师鼓励他说:“有进步,下次争取55分。”就这样,随着成绩的逐步提高,这个同学的自信心也增强了,终于跨进了中上等成绩学生的行列。这个同学的做法()
【自尊自信自立自强】培养自尊自信的良好品格 (七年级政治教案)
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