教学反思怎么写_教学反思 Unit12

这一教时的教学内容是一年级上Unit12。 教学重点是句型Is it your…？。 在教学中先教学单词：水果类，动物类，食物类单词。然后出示句型，让学生将单词代入句型，说说自己想询问的东西。教学时媒体的演示激发了学生的兴趣，充分调动了学生的学习兴趣，一年级的孩子注意力不容易集中，因而话题的选择和媒体的应用对教学效果有很大作用。这节课中，学生不但学习和复习了很多单词，而且通过说句子，提高了英语表达能力。通过这堂课的教学，使我感悟到一年级的孩子活泼、好动，注意力不容易集中，对各种色彩丰富的事物感兴趣，而且孩子非常喜欢说话。如果在教学中利用孩子的这些年龄特征，多出示实物和媒体，让他们说说自己或朋友的事情，孩子们一定乐意。兴趣是学习的基石，表达是学好英语的前提。因此呵护好学生的学习热情和兴趣是教师的职责。教学反思《教学反思 Unit12》

教学反思怎么写_教学反思 Unit12

http://m.tlutl.com/xiaoxuezuowen/15542/

推荐访问:unit12 九年级英语unit12 听力教程2unit12 anenin教学反思 听力教程unit12 九年级unit12 精读1unit12 听力教程3unit12 听力教程1unit12 听力教程4unit12 初三英语unit12 大学英语精读1unit12 大学英语听力1unit12 听力教程第二版unit12 大学英语听力2unit12 大学英语听力3unit12 现代大学听力2unit12 现代大学听力3unit12 unit12精读 九年级英语unit12单词 unit12新概念三 九年级