今天看来，心里既有高兴又有些伤感。高兴的是看到她们通过一场场比赛，都有进步，也对篮球有了更深的了解；伤感的是不能再有这样的时间一起训练。
从这次比赛中，暴露出以下一些方面值得深思的问题：
第一，早做准备。每两年一次的男子篮球赛，必须在中、低年级时就要有意识的进行培养，临时组队，训练时间不足，难以取得好成绩。
第二，选好苗子。首先要选哪些对篮球有浓厚兴趣，喜爱篮球运动的学生，她们才会在训练中更容易领会老师的要求。其次要选个子高体质好的学生，才能取得赛场上的优势。最后要争取家长的支持。千万别忽视了学生品质、性格、耐心等方面的培养。
第三，利用多媒体。现在是个信息高度发达的社会，要充分利用网络资源，将一些优秀教练的训练方法通过多媒体直接让学生学习。并且要教会队员能够欣赏高水平的篮球比赛，增强她们对篮球运动的理解。
第四，在比赛中促使成长。在正式比赛前，我们将多同兄弟学校进行热身赛，在实战中增长临时场经验。
第五，学生缺乏团结协作精神。我在现场观看了我校的四场球赛，发现有几个学生在个人技术方面表现较好，但在关键时刻总是不能好好地将球传到位，有的学生球到篮下无人接应，情急之中采取远投，但小学生远投命中率极低，好几次都错失良机。
第六，学生不能在球场上互相体谅。在比赛过程中，学生难免出现一些失误，学生有时会相互责怪，致使失误学生情绪低落，难以进入状态。
第七，学生情绪易受干扰。赛场上也会出现裁判误判情况，学生情绪激动，影响后段比赛。有时，两队学生实力相当，但刚上场时因还不够熟悉场地，比分落后稍多便出现急躁情绪，结果越打越糟。
第八，教练员的工作踏实性不够、肯干、奉献精神都要加强。学校要加强硬件建设，训练用球不能适应比赛球。教学反思《篮球赛后的反思》
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