传递大爱议论文范文(精选4篇)

议论文，又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。作者通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等方法，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性。以下是小编为大家收集的传递大爱议论文范文(精选4篇)，仅供参考，欢迎大家阅读。

传递大爱议论文篇1

在这个发展迅速的时代里，我们的心离得越来越远，随着手机的普遍流行，我们的距离只隔了一个屏幕，但是我们的心却是咫尺天涯。

　　不知从何时开始，人与人之间变得有了距离感，大街上晕倒的老奶奶再也没有人敢去扶了；街上捡到的钱财再也没有人归还了；诈骗的现象越来越严重。

　　我讨厌这个世界，我喜爱的是即使再贫苦也绝对不会捡钱不还的世界，我喜爱的是人与人之间可以彼此信任，诚信友爱的世界，我喜爱的是每个人都拥有纯洁灵魂的世界。

　　在那个世界里，没有尔虞我诈，没有勾心斗角，没有官场角逐，有的是如同世外桃源般的纯洁美好，我相信，每个人都向往这样一个世界，可是太多的欺骗，太多的虚假是我们隐藏了自己最纯洁的灵魂，我们开始随波逐流，只是不愿别人去伤害我们纯洁的心灵。

　　每个人的心中都有自己的一片净土，也许我们也曾经付出真心，可是因为得不到回报，所以我们退缩了，可是，想想古代有多少心存大爱的人们，想想我们心中最想要的世界，想想自己最初的梦想。

　　我们是否要为了心中的那片的净土而不怕受伤？是的，即使失败，我们也要尝试着让世界变得美好；是的，即使再苦，我们也要努力的让自己不留遗憾；是的，即使再难，我们也要永远都不放弃，你的坚守就是下一个人奋斗的方向。

　　也许尝试会遭受邪恶心灵的践踏，可是，不心存大爱怎么能改变这个世界，没有第一个人怎么会有第二个人，第三个人的出现，所以，心存大爱，为世界播撒下爱的种子，传播爱，从你，从我，从他做起！

传递大爱议论文篇2

坐在窗前，看着天空的雨淅淅沥沥地落下，思绪不由得飘向那一个人，那一份情

　　那是一个寒冬的早晨，地面铺上了一层“水晶”，去学校的路被冰封住了。可是，我不得不去学校。走在路上，寒风像把刺刀一样，吹得我的脸都快裂开了。我一步一步地坚难的走着。啊！看见了，我终于看到学校了，突然发现，前面的"那座桥上围满了人，还时不时地传来刺耳的求救声，惶恐和不安突然涌上心头，我赶紧跑过去，只见一个十一、二岁的小男孩落入水中正与死神博斗，可是岸上的人却无动于衷，始终站在岸边观望着这难得一见的“好戏码”，心中一股无明的怒火油然而生，正当我准备破口大骂时，一个熟悉的身影出现了。是他？我揉了揉眼睛，生怕自己眼花了，没错，真的是他我们学校里最年长的王老师，只见他说了一句：“你们快叫救护车，孩子冻坏了”，就跳进了水中。啊！王老师，在这样的时刻，您想的还是别人的安全，你真的好傻啊！

　　提起傻，王老师可不止傻了一回了，记得上次，我们学校有个老师要去镇里开会没有体面的衣服，王老师想也没想，就把自己这毕生唯一一套体面的西装借给了他，这可是他平常都舍不得穿的啊！

　　“救上来了，救上来了”，欢呼声打断了我的回忆。只见王老师用他那通红的颤抖的手紧紧地抱着那个孩子，生怕孩子会再受到伤害。而此时的他全身都湿漉漉的，颤抖着。只见他使出全身的力气笑着说：“孩，孩子没没事了，呵呵”，说完。就像后倒去，我呆了。他怎么能倒下，他是一座山啊！他要保护我们的！此时，救护车赶到，人群簇拥着送王老师上画，可是，我却没有，我怕，我怕送了他就再也见不到他了，他真的是位好老师。我只能站在原处，望着救护车远去，用眼泪来为他祈祷：愿好人一生平安！

　　可是，即使这样，还是斗不过死神的召唤，王老师因抢救无效，于12：03分逝世，享龄52岁。

　　写到这里，泪水模糊了我的视线，人活在世上，无论你多么坚强，最终还是敌不过“情”。

　　敬爱的王老师，希望在天之灵能够感受到我们对您的思念与崇敬

传递大爱议论文篇3

没有爱就没有教育，没有爱就没有一切。

　　在摆放畅销书的书柜上一眼就看到了她，深沉而忧郁的紫色封面上，盛开着大片大片的葵花。端庄而不失生命的活力，如同一双无形的大手牵引住了猛烈跳动的心脏，使人无法抗拒。

　　我终于将她买下。

　　小心翼翼地翻开书页，我惊讶于手指的轻柔，仿佛是触碰易碎的瓷器，还是敬畏于她的神圣？我不知身在何处，只觉自己沉醉于一场心灵的对话。

　　这是一册心灵读本，更是一部爱的教育。

　　作为一部日记体儿童小说，作者从一个四年级小学生的视觉，写他在一学年里的故事。通过一件件平凡、细微的事情，娓娓地叙述师生之情、父子之情、同学朋友之情，展示人性的善良与纯洁、讴歌爱国、爱社会之精神。他对比意大利底层农民与工人忍饥挨饿，为家人疲于奔命和富人们吃穿不愁的生活，将之体现在两家子女的身上。他从父亲的角度，教育孩子们对穷人要真心仁慈，要时时处处体现出爱穷人的高尚行为。他也曾说“人世间最神圣的爱莫过于母爱了”，他还说：“老师好象学生们的妈妈”。他从母亲的角度，教育孩子们在万圣节悼念所有为少年儿童而死去的人。他让孩子们尊重劳动，注意马路上的文明行为，热爱自己的家乡。

　　意大利作家埃·德·阿米琪斯，以呕心沥血、妻离子散、花费整整八年宝贵时光的代价，为全世界的少年儿童献上了一份珍贵的精神食粮爱的教育。

　　其实，这部书我已不止读过一遍。可今天，激荡于胸怀的感情波澜久久难以平静。正如译作者所说，作者用“爱”的钥匙，打开了人们的心扉，或许正是这个缘故，这部作品的名字在意大利文中就叫“心”。

　　为救一个小孩而自己拄着拐杖走路的罗伯弟，拥有宽宏大量的好品德的卡罗纳，漂亮且总得头等奖的德罗西，有虚荣心但穿戴漂亮的沃提尼，仗着父亲是富翁而盛气凌人的诺比斯，遭受酗酒的父亲毒打却还是努力学习的波列科西，因心狠手辣、欺软怕硬被赶出校门的弗朗蒂这些不同性格的孩子在世界各地都能找到相似的例子，他们共同组成了一个庞大的儿童群体，其中充斥打闹与争吵，但更多的是友善与关爱。他们在群体中不断成长，吸取失败的经验，接受爱的教育。

　　爱，不分血缘；爱，无分国界。

　　亲人之爱，清风徐徐，流水绵长；师长之爱，红烛摇曳，繁星湛亮；友人之爱，暖阳和煦，透人心窝；民族之爱，大浪淘沙，激昂奋进。

　　我们，将爱铭记，爱，永远地在你我之间！

　　世界，依旧因爱而美好，我们或许固执地以为她已改变，其实，爱的教育，从不曾离我们而去。爱将永驻于我们的心底！

　　大爱无疆！

传递大爱议论文篇4

“我每次都只爱一个人，这样，我便可以爱所有的人！”当你听到意大利著名宗教运动领导人卢嘉勤女士的这句话时，你是否也突然顿悟：原来，爱可以如此简单？

　　其实，爱并不复杂，当你轻轻地弯下腰，为乞丐的碗里投上一枚硬币；当你从鼓鼓的口袋里为楼下流浪的猫咪撒下一捧米粒；当你在车水马龙的十字路口给了盲人一下搀扶，其实，爱已经在你心中。

　　或许，每个人的心中都会爱着许多人，每个人都渴望自己的爱可以大到足够包容所有。可是，就像荀子在《劝学》中所说的那样：不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。而我所要说的是：不积小爱，无以成大爱！

　　就像聚沙成塔，就像集腋成裘，爱，也需要积累。只有汇聚了每一条溪流的大海才可以浩瀚无边，也只有汇聚了每一份小爱才可以做到大爱无疆。

　　何所谓小爱？就像卢嘉勤女士一样，每次只爱一个人。当你将所有的爱全部给予一个人的时候，他拥有的就是你全部的美好。就这样，每一次当你用心爱一个人的时候，被爱者就收获了你所有的爱，而被你爱过的所有人，都拥有了你爱的全部，这，便是大爱。古人言：爱人者，人恒爱之。爱出者爱返，福往者福来。爱，就成为这个世界上最美好的情感了。

　　爱，可以如春风般温柔，抚慰受伤者的心灵；爱，可以如春雨般润物无声，洗去失败者心头的尘埃；爱，亦可以如波涛般汹涌澎湃，给人满怀的热情。

　　可是，爱需要付出，爱需要积累。其实你在付出的时候也在收获，但很多人只看到了付出。爱的内涵丰富而深厚，只有懂得用心去爱你身边的每一个人，你才可以去爱所有的人。

　　或许，你的爱还没有大山的巍峨，也没有大海的壮阔，但你只要是用心在爱，即使你的爱只有一块山石那样渺小，只有一条小溪那样浅显，但请你相信，无数的山石终可以聚集成山，无数的小溪终可以汇集成海，无数爱的小溪也可以汇集成爱的海洋。

　　爱可以很小很小，小到只是一个微笑；爱亦可以很大很大，大到你对每一个人微笑。用心去爱每一个人，一次爱一个，我们的世界将是一个美好的人间。

传递大爱议论文范文(精选4篇)

http://m.tlutl.com/huodongzhongxin/350120/