品味生活之美作文_品味生活 (七年级政治教案)

2009-10-13 议论文 阅读:

:2007-6-1714:35:01第七课品味生活

框体1情趣与兴趣

教学目标

情感态度、价值观目标

培养学生追求美好生活,乐观的生活态度、健康的心理。

能力目标

引导学生把自己的兴趣爱好发展成情趣,提高辨别能力、分析力。

知识目标

1、使学生明白在生活中处处有情趣。

2、通过参与活动明确情趣同个人的兴趣有关,对其有一个科学认识。

教学重点

:2007-6-1714:35:01情趣的多样性(生活处处有情趣)。

情趣与兴趣的关系。

教学方法

情景测量法、观察法、谈话法、比较法。

课时安排

一课时

教学过程

导入新课:在上课之前,首先问大家一个简单的问题:请问同学们有哪些兴趣爱好呢?但你们进行着你们感兴趣的事情时,你会有什么感受和体会呢?

同学们回答:……

老师:其实呢,当我们对某件事情感兴趣时,就会很投入,很忘我,不怕苦,不怕难,而且做了之后,印象特别深刻,同学们是否有着同样的感受呢?今天我们来学习一下有关兴趣和情趣的知识。

品味生活之美作文_品味生活 (七年级政治教案)

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