高中语文常规教学的几点要求
1.加强检测：
以上提到的“说”“读”“写”“背”，除了定时、定内容外，还要统筹安排，通过周练、月考来进行检测，这既可以督促学生认真按照老师要求去做，同时也可以对老师是否落实进行督促与引导。
2.、语文知识竞赛
高一、高二每个学期应结合“听、说、读、写、背”的内容及补充的专题知识，开展一次知识竞赛；
3.、专题知识讲解：
高一、高二共四个学期，有计划统筹安排拼音、字形、成语、病句、修辞、诗歌鉴赏、语法知识等专题知识的补充。
高一上学期：简单的语法知识、初中的文言文知识、句式、成语
高一下学期：拼音、字形、修辞手法
高二上学期：成语、辨析病句、诗歌鉴赏
高二下学期：现代文阅读
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