3＋4＝ 9－5＝ 4＋6＝ 0＋8 ＝ 10－7＝ 5＋2 ＝ 6－0＝ 7＋2＝ 14－4＝ 5＋6＝ 12－6＝ 8＋8＝ 11－7＝ 9＋5＝ 14－5＝ 7＋8＝ 13－10＝ 6＋8＝ 15－9＝ 7＋7＝ 12－8＝ 9＋9＝ 15－5＝ 6＋6＝ 2＋2＋6＝ 7＋3＋4＝ 13－6－7＝ 8＋6－4＝ 10－3＋2＝ 5－4＋9＝
1.选准了再填 7○11－10 9○4＝13 14○8＝6 16○9＋7 2＋3○15 8○8○8＝8 2.找对了再填
3.想好了再填 ①
请把上面缺少的数填上；
从右往左数，第三个数是（ ）；
19里面有（ ）个十和（ ［文章来源于 www.99ZuoWen.Com］ ）个一；
12和17相比，（ ）接近15。
②
先看清是几时，再把缺少的时针或分针画出来。
5时 6时 11时 3时
1．看图列式计算。
2．用下面的数写出两个加法算式和两个减法算式。
3．数一数、填一填、算一算。 实验小学二（2）班课程表 一 二 三 四 五 数学 语文 数学 美术 语文 语文 数学 语文 数学 数学 语文 语文 思品 音乐 美术 思品 体育 劳动 语文 体育 音乐 英语 活动 语文 队会 活动 阅读 科技 在语文的格子里划“√”，在数学的格子里划“○”。 数一数，语文课有（ ）节；数学课有（ ）节； 算一算，语文课和数学课一共有多少节？
4．如果一次只能端两盘，那么一次最多能端（ ）个梨。
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