青蛙保护庄稼_保护庄稼好卫兵 教案设计,教案

2010-07-21 小学二年级作文 阅读:

◆您现在正在阅读的《保护庄稼好卫兵教案设计》文章由www.99zuoWen.com收集。

 【内容简析】

  本课是一首通俗易懂的儿歌,说明青蛙是保护庄稼的好卫兵。儿歌琅琅上口,通俗易懂,学生在读儿歌的同时,认识生字的字形、字义。

  【设计理念】

  从儿童的年龄特征出发,充分利用儿童的生活经验,采用多种多样的方法,注重教给学生识字方法,让学生在乐中学。

  【教学目标】

  1、学习课文,认识“庄、稼、兵、晴、睛、害、情”7个生字,会写“卫、护、情、清、晴、眼、睛、庄”8个字。学习新偏旁目字旁、广字旁。

  2、能正确流利地朗读课文。

  3、懂得青蛙是人类的朋友,培养爱护小动物的意识和情感。

  【重点难点】

  重点:能正确流利地朗读儿歌,识记生字。

  难点:正确区分“晴、睛、清、情”的字形和字义。

  【教具准备】

  生字卡片、课件、作业纸。

  【教学时间】

  一课时。

  【教学设计】

  一、课件导入,激发兴趣

  1、出示课件:晴空下,小河哗哗流水,小青蛙在田里捉害虫。

  2、引导学生自由发言:你看到了什么?

  3、导入课文。

  青蛙在田里捉害虫,真是保护庄稼的好卫兵,这节课,我们来学习《保护庄稼好卫兵》。(师板书课题,学生齐读。)

  二、初读课文,读通儿歌

  1、自由读课文,把不会读的字画出来,借助拼音读准,也可以问同学、问老师。

  2、同桌互相认读,互相纠正读音。

  3、再读课文,要求读通顺,不添字、不丢字。

  三、利用多种方法自主识字

  1、小组合作学习生字,互相纠正。(发挥学生主体作用,鼓励学生自主、合作、探究地学习。)

  2、用小老师带读、开火车赛读、同桌玩“说悄悄话”读等多种形式检查生字。(注意“庄稼”的“稼”念轻声,读准“庄、兵、情、清、睛、晴”后鼻音的字;“眼”是前鼻音)

  3、选喜欢的字组词、造句。

  4、做语文实践活动(一字开花游戏)。

  5、用儿歌方法记好“情、清、晴、睛”字义和字形。(“青”字加偏旁,用儿歌帮助了解字义和记好字形)

  读儿歌记字:

有水方说清,日出天气晴;

有言去邀请,有心情意浓;

有目是眼睛,有虫是蜻蜓。

换偏旁识字,你我都能行。

  6、指导书写。

  (1)

>>《保护庄稼好卫兵教案设计》这篇教育教学文章来自[99作文网]www.99Zuowen.com收集与整理,感谢原作者。◆您现在正在阅读的《保护庄稼好卫兵教案设计》文章由www.99zuoWen.com收集。引导学生思考、观察田字格怎样写好这四个字,归纳“情、清、晴、睛”都是左右结构的字,要写得左窄右宽;“青”的上面第二横较短,第三横在横中线。

青蛙保护庄稼_保护庄稼好卫兵 教案设计,教案

http://m.tlutl.com/xiaoxuezuowen/44896/

推荐访问:保护庄稼的动物有哪些 保护庄稼好卫兵教学设计 识字一保护庄稼好卫兵 保护庄稼好卫兵有那些 保护庄稼的好朋友 保护庄稼好卫兵生字保 朱德的扁担教案设计 阳光教案设计 什么是保护庄稼好卫兵 庄稼的保护神有哪些 盲人摸象教学反思 保护庄稼好卫兵课堂实录 最糟糕的发明教案 断指劝学教案 保护庄稼有哪些 s版语文花朵教案 断指劝学教学反思 二年级下册s版语文教案 保护庄稼的卫士是 保护庄稼好卫兵 哪些动物是保护庄稼的好卫兵 有哪些动物是保护庄稼的好卫兵 还有哪些动物是保护庄稼的好卫兵 保护庄稼好卫兵全集

小学二年级作文推荐文章

推荐内容

上一篇:12306|1 大海的歌 教案设计,教案 下一篇:【征友启事阅读理解答案】征友启事 教案设计,教案